1 0 0 0 OA 提案1 理科教育史研究の意義(国語教育史の第三次的研究,秋季学会 第127回 筑波大会)
- 著者
- 大高 泉
- 出版者
- 全国大学国語教育学会
- 雑誌
- 国語科教育 (ISSN:02870479)
- 巻号頁・発行日
- vol.77, pp.6-8, 2015-03-31 (Released:2017-07-10)
言及状況
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え、そんな各教科がどう普及していったかの歴史なんて研究する価値がない? そんな意見もあるでしょうがこちらの提言をご覧ください。
少なくとも理科教育史については、研究するべきだと主張している先生がいます。
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