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貝と接着
RT @dydt_Nao: トランスクリスタル様の接着か、なーほーね 深良い話やった (出典:松本et al.(1976), https://t.co/k3kdlNazvJ) https://t.co/yQoor7xBuW
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大学生サッカー競技者における審判員に対する抗議の心理的要因
RT @tome_beta: 大学生サッカー競技者における審判員に対する抗議の心理的要因 https://t.co/E4b3RAsTQY
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計画議論適正化のためのポリティカル・コレクトネス(PC)意識の規定要因に関する研究
@jebetanabe ポリティカル・コレクトネス 「“原則的には必ずしも正しくはないが,時世上は正当である”と社会的に認識されている,他人に押し付けることを前提として用いられる価値規準」 https://t.co/Ixhg9Luaz3
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(シンポジウム報告)大正期におけるサッカーの中学校への普及とその日本サッカー史への影響
ー日本におけるサッカー史の特徴は、中等教育では実業学校よりも進学校を中心に普及し、 1920年代後半から1990年代前半の長期間にわたって大学サッカ一部 OBが日本代表選手の多数をしめ、社会人サッカーにおいても大学サッカ一部OB選手が中核であったということであろう https://t.co/9Z9S10PalQ
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アメリカンフットボールの可視化システムの開発および選手のプレー分析に関する研究
すっごいアメフト感 去年~今年はじめくらいに言ってた通りになった そのうちデジタル機器制限の話も出ますね、これは もはやアメフトは「アメリカンフットボールの可視化システムの開発および選手のプレー分析に関する研究」とかもやってたりするのよね https://t.co/O5jnfVIOqm https://t.co/t7qDNIej3E
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より流動的な「パス&ゴー」を可能にするためのコーチング法の探求 -フランスI.N.F(国立サッカー学院). の現地調査より-
パス&ムーヴ再考 https://t.co/nXLG5UaORc https://t.co/vJRswIimtD
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より流動的な「パス&ゴー」を可能にするためのコーチング法の探求 -フランスI.N.F(国立サッカー学院). の現地調査より-
パス&ゴーと言っても 共有すべきイメージは多岐にわたる https://t.co/JyI1tVrIZ6 https://t.co/sPlg9Uc7O7 https://t.co/XgMhewISYX
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電気技術オーラルヒストリー —先達からの聞き取り調査活動—
@araki_masahiro @kingbiscuitSIU 私の中では下記のイメージだったのですが、今はとんでもないことになってるのを見て、いたたまれなくなりました 文系要らん批判が出てもしょうがないのが理解できました https://t.co/zXfrkpPGx6 https://t.co/mBKqQQZB9X
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空間的実践とエスニシティからみた在日インド人と在日ネパール人ー戦術から戦略へ
RT @ahmadzakijp: インド人とネパール人とパキスタン人の「インド料理屋」を支えているネットワークについては、すでに研究があります。互いの対立があり、同国人内でも出身地やモスク、インド人学校などを基点にして、それぞれ異なるリクルート・出店戦略があります。 https…
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10A90702 「筋肉的キリスト教」概念の成立と変質
@kisimonimo 基本、スタジアムは教会⛪️だと思ってます。 だから週末にゲームある訳で。 キリスト教が力を失っていく中でのコミュニティ維持に必要だったのがフットボールです。 そもそもフットボール文化は筋肉的キリスト教から派生してますし。 https://t.co/D0EiIoE7EB
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貝と接着
トランスクリスタル様の接着か、なーほーね 深良い話やった (出典:松本et al.(1976), https://t.co/k3kdlNazvJ) https://t.co/yQoor7xBuW
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近代中東・イスラーム世界におけるプリント・メディアの歴史と構造
イスラーム世界の識字率、すごく興味深いんだよね これでもあれだけの官僚制がオットーマントルコでは維持できとったわけで、正直奇跡と言える https://t.co/l386qGMqAn
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向けられた好意を拒絶することは苦しいことなのか?(1) 恋愛における“蛙化現象”の実存性と体験された困難さの定量的検討
向けられた好意を拒絶することは苦しいことなのか?(1) 恋愛における“蛙化現象”の実存性と体験された困難さの定量的検討 吉田光成, 山田茉奈, 下斗米淳 J-Stage https://t.co/Fm3Yh9TGUV
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我が国の運動部に見られる「体罰」に関する一考察: 「軍隊起源説」の検討を視点にして
部活動で「物品を大切にしなさい」という日本独自のしきたり、宗教的な理論とする向きもあるが、アレの発端は「軍隊由来」ですわ。 陸軍内務班が繰り返した銃装備品の手入れに言いがかりをつけ部下を殴るやり方。 https://t.co/3OzHqD5zAF これスポーツで後生大事にする風習ではない。
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映像コンテンツの高速提示による学習効果の分析
長濱・森田(2017)によれば「2倍速でも学習効果は変わらない」とのことです。https://t.co/1TScbrX26C https://t.co/ZC4AsMnyWD https://t.co/WNTgSyXx7B
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