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くまたろʕ•ᴥ•ʔ (@giniro4)

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投稿一覧（最新100件）

1 0 0 0 OA PB067 不適応症状を呈したアスペルガー症者のプロフィール分析によるサブタイプの検討

https://t.co/cF3Jf7ZCWA

1 0 0 0 OA 知的ギフテッドの子どもの持つ特別な教育的ニーズの理解 : 特別支援教育の「個に応じた学習」を用いたインクルーシブな才能教育

https://t.co/TTFIWQhuGd

1 0 0 0 OA 「どっちでもいい」と人間関係

神戸女学院大学さんの https://t.co/8JkX86NeKw

2 0 0 0 OA 教育概念の語源をめぐる東洋と西洋の対立について

つまるところ育む側面に立脚できるといいってことです。参考文献) https://t.co/OZwoudQY06

お気に入り一覧（最新100件）

1744 0 0 0 OA 日本語からはじめる科学・技術英文の書き方

日本物理学会誌は宝の山。これ読みたい。 https://t.co/T0ueG5zGGZ 「削除しても文意の変わらない語句は全て冗長」。誇張語の使用は「野心に満ちた若い科学・技術者が初めて成功を経験した場合に使いやすい表現」。SNSは悪文であふれている。その倍は良文をよむべし。

900 0 0 0 OA HSPと発達障害は区別可能なのか?

飯村先生の『HSPの心理学』によると、"日本語版HSP・HSC尺度の信頼性と妥当性には，まだまだ検討の余地が残されています" とのことだが、そうであればまずやるべきは発達障害と関連づけた研究ではなく、HSP尺度の研究でしょうね。マズイ材料使っても変な料理になるだけ。 https://t.co/DeT3Io5xd3

4 0 0 0 OA The Use of All-You-Can-Drink System, Nomihodai, Is Associated with the Increased Alcohol Consumption among College Students: A Cross-Sectional Study in Japan

飲み放題でない場合に比べ、飲み放題では、飲酒量が男子学生で1.8倍、女子学生で1.7倍増加することがわかった．男子学生の39.8%，女子学生の30.3%は飲み放題の場合のみ，HED (heavy episodic drinking：一時的多量飲酒) という危険な飲酒をしていることがわかった． https://t.co/WpyilUXBep

194 0 0 0 OA アルキメデスの球と球状体の取り扱いを巡って

ギリシャ人が「微積分を発明できなかった理由」はかつて熱心に研究されたことがありました．こちらはその論文で，今ではフリーで読めるようです．古代ギリシャの数学者は二次式の積分に帰着できる問題を，なぜ統一的に解かなかったのか？という「謎」への一つの回答です． https://t.co/fEDjpvVOTW https://t.co/ZVk7NPqxfb