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メィ@manabiいつか (@manabiikka)

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この論文が黒船来航以降の日本における英語公用語論争について上手くまとまってる気がする https://t.co/j58bBtNV7n

1 0 0 0 OA B.B.カードを利用した小学生に対する英語指導法 : 使用依拠モデルからの考察

#BBカード で語句の入れ替えってどう指導してるんだろ、とググったら、北大でBBカードの教授法をテーマにした研究論文が出てたwww https://t.co/XGwr6rEKp6

63 0 0 0 OA IPA(国際音声記号)の基礎 : 言語学・音声学を学んでいない人のために

RT @bupxdnq: 英語書記体系論の講義で毎年紹介しているもの。 木村琢也・小林篤志 (2010)「IPA(国際音声記号)の基礎—言語学・音声学を学んでいない人のために」『日本音響学会誌』66巻4号, pp. 178–183. https://t.co/F5Fzv6la…

88 0 0 0 OA 脳科学から見た効果的多言語習得のコツ

RT @motoriikuji: そうそう多言語習得について、英語堪能な脳神経外科医で有名な植村研一氏の記事読んだら、60歳を過ぎてから12言語を学びロシア語で講演した事もあると知ってぶったまげた！でも大人も耳から入る言語習得が有効と知って勇気が出るな。無理のない範囲でおうち多…

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63 0 0 0 OA IPA(国際音声記号)の基礎 : 言語学・音声学を学んでいない人のために

英語書記体系論の講義で毎年紹介しているもの。 木村琢也・小林篤志 (2010)「IPA(国際音声記号)の基礎—言語学・音声学を学んでいない人のために」『日本音響学会誌』66巻4号, pp. 178–183. https://t.co/F5Fzv6laNY

88 0 0 0 OA 脳科学から見た効果的多言語習得のコツ

そうそう多言語習得について、英語堪能な脳神経外科医で有名な植村研一氏の記事読んだら、60歳を過ぎてから12言語を学びロシア語で講演した事もあると知ってぶったまげた！でも大人も耳から入る言語習得が有効と知って勇気が出るな。無理のない範囲でおうち多言語やってみよ〜 https://t.co/VVB44q5hpy https://t.co/7NWBc6mckG

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