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文献一覧: 徳永 英司 (著者)
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27pXA-15 マルチチャンネルダブルロックインによる単一粒子・2次元分光 IV
著者
徳永 英司
李 定植
西 研一
桝本 泰章
出版者
一般社団法人 日本物理学会
雑誌
日本物理学会講演概要集
巻号頁・発行日
vol.56, 2001
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OA
脳波測定によるフォルメン線描の検討 -デジタルペンタブレット上でフォルメン線描は可能か
著者
井藤 元
山下 恭平
徳永 英司
GEN ITO
Kyohei Yamashita
Eiji Tokunaga
出版者
東京理科大学教育支援機構教職教育センター
雑誌
東京理科大学教職教育研究
(
ISSN:24327565
)
巻号頁・発行日
no.4, pp.31-40, 2019-03-29
本研究はシュタイナー教育の意義を科学的アプローチによって明らかにすることを目指すものである。具体的には本論考において、シュタイナー教育独自の実践である「フォルメン線描(Formenzeichnen)」の意義を線描実践者の脳波測定によって明らかにしてゆくが、ここでは問題を絞りこみ、画用紙上で行った場合とデジタルペンタブレット上で行った場合の脳波の違いを検討する。シュタイナー学校におけるフォルメン線描は通常、画用紙上で行われるものであるが、それをデジタルペンタブレットで行った場合、実践者の脳波がいかなる状態にあるか分析を試みた。