昨年度は少人数のインタビューや参与観察を中心に調査を実施した。その結果明らかになった問題点について、本年度はさらに集団を対象に身体影響やライフスタイルに関する自記式質問紙調査を実施した。また一方でパソコン使用に伴う身体影響について、客観的指標(血圧)を用いて測定した。データ入力、解析等の作業は長崎大学医学部5年生9名(大西翼、小竹源紀、梅津久、榊原聡介、山内祐介、山口麻紀、和田英雄、吉村映美、伊藤暢宏)の協力を得た。自記式質問紙調査は、60歳以上の高齢者116名(男性52名、女性64名)に56項目の質問紙を配布した。調査は平成15年6-7月に市内2箇所の高齢者パソコンサークルで実施した。回答率は100%であった。特徴的な結果を列挙すると、自覚症状としてパソコン使用前後で変化が見られた項目は「目の疲れ」は症状の悪化が指摘されていた。頭痛、肩頸腰痛、手指の痛み、視力低下等は症状に変化は見られなかった。また、パソコン学習開始後の外出回数の変化は、「増えた」という回答が17%、「変化無し」が57%であった。他の項目『身だしなみ』や『睡眠時間』の変化はほとんど見られなかったが、パソコン使用により外出機会が増加したことが指摘された。一方、血圧測定は11名の協力者(男性3名、女性8名,平均年齢67.8 SD±42)に簡易型血圧計(オムロンHEM-741C)を貸与し、起床時、就寝時、パソコン使用前後の血圧測定と、一日のパソコン使用時間の記入を依頼した。期間は約30日間であった。対象者には降圧剤服用者が3名含まれていた。各人の平均値を求め、パソコン使用前後の血圧値の変化を対応のあるT検定で解析したところ、拡張期、収縮期ともに血圧に有意な違いは見られなかった。使用時間は10分から数時間と大きな開きがあったが、血圧との関連は見られなかった。以上のことから、パソコンに関心のある高齢者は引きこもる傾向よりも、外出機会が増える傾向が示唆された。これは、彼らの多くが外に指導を仰いでいるためであると思われる。閉じこもり傾向の自覚はみられなかった。パソコンと血圧値には関連がみられなかったが、対象人数、調査期問には課題が残されている。特に、対象者間の調査期間、パソコン使用時間の違いは解析のバイアスになったことが推察される。今後はさらに長期問の観察が必要であると思われる。
2 0 0 0 噴火災害で被災した児童における環境認識の構造的把握
- 著者
- 横尾美智代
- 雑誌
- 日本社会精神医学会雑誌
- 巻号頁・発行日
- vol.6, pp.185-196, 1998
- 被引用文献数
- 2
- 著者
- 横尾 美智代 早島 理
- 出版者
- 日本医学哲学・倫理学会
- 雑誌
- 医学哲学 医学倫理 (ISSN:02896427)
- 巻号頁・発行日
- vol.28, pp.83-92, 2010-09-24 (Released:2018-02-01)
The purpose of this research was to examine whether the bioethics of medical students changed after receiving medical science lectures. The same questionnaire survey was conducted in the 1st year, 4th year and 6th year for new medical students in 2002-2003, and their replies were analyzed. As a result, the same trends were seen in all 3 surveys as regards "progress in medicine," "progress in genetic research," and "the use of genetic diagnostic tools for intractable nervous diseases with no cure." On the other hand, as to the question "would you willingly donate a sample to genetic research if asked?" the number who gave a positive response increased with increasing years of study (P < 0.001). This suggests that although students' perception of their own problems did change, their perception of problems related to society as a whole stayed the same from the time of their admission as new students right up to sixth grader.
- 著者
- 横尾 美智代 早島 理
- 出版者
- 日本医学哲学・倫理学会
- 雑誌
- 医学哲学 医学倫理 (ISSN:02896427)
- 巻号頁・発行日
- vol.25, pp.121-127, 2007-10-18 (Released:2018-02-01)
The purpose of this survey was to determine whether there are differences in the knowledge, opinions, and way of thinking about state-of-the-art health care and bioethics among students from different disciplines who attended bioethics-related classes in departments of medicine, Buddhist studies, social welfare, and dietetics. The survey was conducted with 303 students in 4 departments in 3 universities by a questionnaire completed by each person. Some differences were found among the disciplines in self-evaluation concerning knowledge of "bioethics" (p<0.01). On the other hand, there were no significant differences among the disciplines in opinions or ideas concerning bioethical topics such as "development of research" and "organ sale". Experience with study in the academic field or biology made a difference in students' self-evaluation concerning knowledge of bioethics, but did not affect answers to questions regarding opinions or ideas. This held true for a comparison between students (n=169) who took classes on bioethics and those who did not. It appeared that while self-evaluation regarding knowledge of bioethics was enhanced by study experience, opinions and ideas on bioethics were significantly correlated with study experience.