著者

横山 泰行

出版者

一般社団法人 日本体育学会

雑誌

体育学研究 (ISSN:04846710)

巻号頁・発行日

vol.27, no.2, pp.111-122, 1982-09-01 (Released:2017-09-27)

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To investigate the somatotype in the male and female physical education majors, the Sheldon's Trunk Index and Heath-Carter's Anthropometric Methods were applied to 25 male and 24 female college students. Comparisons of the trunk index and anthropometric methods of assessing physique types were made in the rating scores of the somatotype components. The results obtained were as follows: 1) The means of the three somatotype components (endomorphy, mesomorphy and ectomorphy) as assessed by the trunk index and anthropometric techniques for the male subjects were 2.8-4.9-2.9 and 2.4-5.0-3.1. 2) The means of the three somatotype components as assessed by the two methods for the female subjects were 3.6-4.7-2.5 and 4.5-4.5-2.0. 3) The differences between the means for the endomorphic, mesomorphic and ectomorphic components as assessed by the two methods in the male subjects were not significant by application of the t ratio. 4) The difference between the endomorphic means as assessed by the two methods was significant at the 0.01 level in the female subjects. The higher mean was obtained by the anthropometric method. The mesomorphic and ectomorphic means were not significant between the two methods. 5) The correlations between the trunk index and anthropometric methods for the three somatotype components at two sexes were significant beyond the 0.05 level or the 0.01 level. 6) The endomorphy, mesomorphy and ectomorphy correlation coefficients between the two methods were 0.514, 0.446, 0.891 in the male subjects and 0.622, 0.554, 0.817 in the female subjects. 7) The distributions of the male physical education majors into Primary Endomorph, Mesomorph, Ectomorph, Endomesomorphy and Mid-type on the basis of the trunk index and anthropometric assessments were 0-16-1-0-8 and 0-14-1-1-9. The distributions of the female physical edncation majors were 3-10-0-1-10 and 4-5-0-5-10.

著者

横山 泰行

出版者

日本特殊教育学会

雑誌

特殊教育学研究 (ISSN:03873374)

巻号頁・発行日

vol.21, no.1, pp.27-36, 1983-07-01

被引用文献数

1

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本研究は、養護学校12校に在籍する9歳から16歳までの精神薄弱児男子443名と女子250名の肥満度を、Rohrer指数方式、文部省の肥満傾向児方式、長嶺の皮脂厚方式といった3種類の代表的な肥満判定法によって定量的に解析し、その結果を健常児の肥満度の数値と比較考察したものである。1)Rohrer指数によって準肥満・肥満と判定された精神薄弱児は男子では10%、女子では20%に達している。2)年齢を一括して、精神薄弱児と健常児との男子の肥満傾向児の出現頻度を比較すると、両群問のX^2の値は有意差のない結果である。女子の肥満傾向児数は対照群や全国の数値を圧倒的に凌駕している。精神薄弱児女子の肥満傾向児は9歳から12歳にかけて漸増し、12歳から15歳にかけて漸減している。3)皮脂厚からの判定法によれば、男子の精神薄弱児は約4名に1名、女子では約3名に1名が肥満と判定されている。

著者

横山 泰行

出版者

富山大学

雑誌

基盤研究(C)

巻号頁・発行日

1994

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重度化・重複化している精神遅滞児になわとび運動を定着させるためには,きめの細かい指導案が不可欠である.この要望に対して,現在のところ唯一満足のゆく指導案を公表しているのは,高畑の著書「フ-プとびなわでなわとびは誰でも跳ばせられる」である.本研究では,「フ-プとびなわ運動」の指導ステップを紹介し,次に,高畑の実践報告書「フ-プとびなわ驚異の教育力」を文献資料として活用している.つまり,重度の精神発達遅滞で,自閉的傾向の認められる事例児のフ-プとびなわ運動に見られるマスター過程を克明に追跡し,その過程で本人の心身(肥満問題や身体活動量・運動能力問題など),家庭の両親,指導者,クラスの仲間に及ぼした影響を要約をするものである.この事例児は「フ-プとびなわ運動」で肥満解消に成功することはできなかったが,肥満程度の昂進しやすい思春期に,肥満の最重度化にブレーキを掛けることに成功したケースである.数百回に及ぶなわとび運動の消費エネルギーも,重度肥満の程度を大幅に軽減できる身体活動量とはならなかった.本研究の後半は,小学部の頃から重度肥満であった事例児が中学部において,急速に肥満を解消していった過程を詳細に追跡している.血液の生化学的検査により,このままの状態が続けば,事例児の病気は避けられないといった診断結果が肥満解消を促す最大の動因となった.肥満解消の原因は,父親が学校と緊密な連絡を取りながら,家庭での徹底した食事管理,掃除や散歩の活用,学校側での定期的な身体測定,食事量・運動量のチェックと是正,家族に対する正しい肥満知識の普及,両親を説得して肥満治療にあたった点にあるといえよう.また,嘔吐による体の変調も急激に体重を減らした要因であった.