著者
芳賀 高洋 大谷 卓史 佐藤 匡 高木 秀明 豊福 晋平
雑誌
情報教育シンポジウム2015論文集
巻号頁・発行日
vol.2015, pp.149-156, 2015-08-10

我々は,大学におけるソーシャルネットワークキングサービス(SNS)の利用ガイドラインに関して情報倫理学的観点か ら検討してきた.本稿では,この観点に加えて,教育学的観点から大学の SNS 利用ガイドラインを考察する.具体的には, まず 2015 年 4 月時点で国内の大学が公式に規定する SNS 利用ガイドラインを 93 大学(98 例)ほど収集し,質的・量的 に分析する.この分析から国内の大学が SNS に対してどのようなスタンスをとっているかを明らかにした上で,教育学 的観点から考察し, 学術研究機関であり高等教育機関でもある大学として適切なSNS利用ガイドラインとはどのよう なものかについて検討する.

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北里大学のSNSガイドラインが,「建学の精神・大学の理念と教育目標」に沿った例としてとりあげられています.情報教育シンポジウム,2015,p149. https://t.co/fwa2FtDuXD
#研究事例リストに追加しました:芳賀高洋・大谷卓史・佐藤匡・高木秀明・豊福晋平 2015 「大学のソーシャルネットワークキングサービス(SNS)利用ガイドラインの教育学的考察」 『エンタテインメントコンピューティングシンポジウム…』 https://t.co/lPjY6ohse3

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