文献一覧: 13402218 (ISSN) - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 OA ジョン・コレットのキリスト教的人文主義教育に関する一考察 -ルネサンス教育論研究のための基礎的作業-

著者: 大川なつか
出版者: 早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: vol.15, no.1, pp.71-80, 2007-09-30

2014-08-29 11:06:39
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http://hdl.handle.net/2065/28304

1 0 0 0 OA マーク・トウェインの中国人

著者: 中垣恒太郎
出版者: 早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: vol.11, no.1, pp.189-198, 2003-09-30

2014-08-20 12:25:58
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http://hdl.handle.net/2065/5862

1 0 0 0 明治期の中等教育における国文学史教育の実態とその変遷 : 教科書の緒言・文例を中心に

著者: 都築則幸
出版者: 早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: no.20, pp.35-48, 2012

2014-07-18 21:03:34
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https://ci.nii.ac.jp/naid/40019656273

1 0 0 0 OA 選言文解釈に関する先行研究の概観とその問題点

著者: 大浦賢治
出版者: 早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: vol.15, no.1, pp.47-57, 2007-09-30

2014-05-31 13:14:42
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http://hdl.handle.net/2065/28320

1 0 0 0 OA 戦後初期における労働者の演劇実践 : 生活の演劇的形象化をめぐって

著者: 小川史
出版者: 早稲田大学
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要. 別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: vol.12, no.1, pp.49-58, 2004-09-30

2014-03-21 15:32:17
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https://ci.nii.ac.jp/naid/110004678546

1 0 0 0 OA 大学受験評論文における既有知識活用方略の認知

著者: 古居美香
出版者: 早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要 : 別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: vol.17, no.2, pp.1-12, 2010-03-30 (Released:2016-11-23)

2014-03-06 08:08:45
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http://jairo.nii.ac.jp/0069/00016057

1 0 0 0 OA 高等女学校における良妻賢母教育の実際に関する一考察 -校長などの訓話, 校訓・生徒心得, 寮生活などの分析を中心にして-

著者: 姜華
出版者: 早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要 : 別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: vol.19, no.1, pp.81-91, 2011-09-30

2014-01-07 00:58:48
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http://hdl.handle.net/2065/33964

1 0 0 0 OA 「得意なもの」チェックリストを用いた事例研究 -発達障害児の「興味」に基づく教育支援の検討-

著者: 野添絹子
出版者: 早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: vol.18, no.2, pp.215-226, 2011-03-30

2013-11-18 20:27:11
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http://hdl.handle.net/2065/32676

1 0 0 0 OA 2E教育の理論を英語の授業に活かすための基礎的調査 : 英文記憶における有効なストラテジーの検討

著者: 野添絹子
出版者: 早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要 : 別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: vol.18, no.1, pp.181-192, 2010-09-30

2013-11-18 20:27:11
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http://hdl.handle.net/2065/32971

1 0 0 0 OA オーストラリアの学校におけるインクルーシブ教育 : クイーンズランド州の公立学校を事例として

著者: 本柳とみ子
出版者: 早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要 : 別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: vol.17, no.1, pp.123-133, 2009-09-30

2013-10-26 01:14:50
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http://hdl.handle.net/2065/30044

1 0 0 0 OA 「満洲国」におけるボーイスカウト運動の展開(1932-1937年) : 「満洲国童子団」に焦点を当てて

著者: 孫佳茹
出版者: 早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要 : 別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: vol.18, no.1, pp.33-41, 2010-09-30

2013-10-03 20:53:51
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http://hdl.handle.net/2065/32980

1 0 0 0 OA 廃墟としてのテクスト -『フランケンシュタイン』の断片的語りへの系譜

著者: 市川純
出版者: 早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: vol.15, no.1, pp.239-249, 2007-09-30

2013-07-24 20:03:00
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http://hdl.handle.net/2065/28319

1 0 0 0 IR デューイの公教育論と宗教マイノリティ

著者: 鵜海未祐子
出版者: 早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: no.17, pp.237-245, 2009

2013-07-15 00:45:05
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https://ci.nii.ac.jp/naid/120002809300

1 0 0 0 OA 観光が地域に与える影響と博物館の役割 : アイヌ文化に関わる事例を中心として

著者: 若園雄志郎
出版者: 早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: vol.12, no.1, pp.137-147, 2004-09-30

2013-07-11 08:53:37
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http://hdl.handle.net/2065/5909

1 0 0 0 OA 学習につまづく子どもの認知機能に応じる教育支援 : 高次脳機能に関する脳科学の通常学級への応用

著者: 野添絹子
出版者: 早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要 : 別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: vol.17, no.2, pp.255-265, 2010-03-30

2013-05-17 09:53:00
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http://hdl.handle.net/2065/31505

1 0 0 0 OA 西周「文武学校基本并規則書」における小学学科「体操」に関する一考察

著者: 奥野武志
出版者: 早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: vol.15, no.1, pp.127-135, 2007-09-30

2013-05-11 07:16:27
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http://hdl.handle.net/2065/28303

1 0 0 0 「南北朝正閏問題」と新聞報道

著者: 渡邉明彦
出版者: 早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: no.14, pp.263-273, 2007

2013-04-30 22:57:33
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https://ci.nii.ac.jp/naid/40015365996

1 0 0 0 OA 美術館とリノベーション -周辺地域への影響を中心に-

著者: 藤澤まどか
出版者: 早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要 : 別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: vol.19, no.1, pp.13-22, 2011-09-30

2013-04-21 19:41:08
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http://hdl.handle.net/2065/33970

1 0 0 0 OA フランス初等歴史教育に見る市民性育成教育 -目ざまし活動の失敗と展望-

著者: 平田文子
出版者: 早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要 : 別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: vol.19, no.1, pp.125-133, 2011-09-30

2013-04-09 02:02:27
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http://hdl.handle.net/2065/33962

1 0 0 0 OA PISA型学力に対するBC州(Canada)の保育 -Guiding Children's Behaviourから探るPISA型学力の形成-

著者: 小林誠
出版者: 早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要別冊 (ISSN:13402218)
巻号頁・発行日: vol.18, no.2, pp.121-129, 2011-03-30

2013-04-06 13:23:22
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http://hdl.handle.net/2065/32689