文献一覧: 18825389 (ISSN) - Ceek.jp Altmetrics

2017-10-02 12:19:12
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http://id.nii.ac.jp/1486/00000058/

2 0 0 0 OA 『土佐日記』における仮名表記の特色:「ア行のエ」「ヤ行のエ」に注目して

著者: 石塚秀雄
出版者: 日本教育大学院大学
雑誌: 教育総合研究 : 日本教育大学院大学紀要 = Comprehensive studies of education (ISSN:18825389)
巻号頁・発行日: vol.3, pp.47-60, 2010

2020-02-02 02:08:09
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http://id.nii.ac.jp/1486/00000047/

2 0 0 0 IR 『将門記』研究を大観する:「将門書状」を読み解くために

著者: 石塚秀雄
出版者: 日本教育大学院大学
雑誌: 教育総合研究 : 日本教育大学院大学紀要 (ISSN:18825389)
巻号頁・発行日: vol.4, pp.127-141, 2011

2016-07-25 21:10:32
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https://ci.nii.ac.jp/naid/110008668738

2 0 0 0 OA 『将門記』の探求 (1) -「将門書状」を読み解く-

著者: 石塚秀雄
出版者: 日本教育大学院大学
雑誌: 教育総合研究 : 日本教育大学院大学紀要 (ISSN:18825389)
巻号頁・発行日: vol.5, pp.19-29, 2012

2015-01-15 00:17:29
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https://ci.nii.ac.jp/naid/110009487379

1 0 0 0 OA 「リヒトホーフェン日本滞在記から学んだこと」-日本像と日本人像を中心に-

著者: 久保田武
出版者: 日本教育大学院大学
雑誌: 教育総合研究 : 日本教育大学院大学紀要 (ISSN:18825389)
巻号頁・発行日: vol.8, pp.17-29, 2015

2022-04-08 16:15:45
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http://id.nii.ac.jp/1486/00000009/

1 0 0 0 OA 学校教育と塾産業の連携についての一研究 : 現状の分析と今後の展望

著者: 黒石憲洋高橋誠
出版者: 日本教育大学院大学
雑誌: 教育総合研究 : 日本教育大学院大学紀要 = Comprehensive studies of education (ISSN:18825389)
巻号頁・発行日: vol.2, pp.1-14, 2009-03

2022-03-07 16:58:04
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http://id.nii.ac.jp/1486/00000056/

1 0 0 0 OA 東アジアの日本像 -韓国併合後と日中戦争期の両国指導者の言動を中心に-

著者: 久保田武
出版者: 日本教育大学院大学
雑誌: 教育総合研究 : 日本教育大学院大学紀要 (ISSN:18825389)
巻号頁・発行日: vol.7, pp.33-43, 2014

2021-06-24 12:25:30
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http://id.nii.ac.jp/1486/00000015/

1 0 0 0 IR 科学コミュニケーションの新たな可能性を探る試み : 天文学と茶道

著者: 浅見奈緒子高梨直紘鬼頭秀一
出版者: 日本教育大学院大学
雑誌: 教育総合研究 : 日本教育大学院大学紀要 (ISSN:18825389)
巻号頁・発行日: no.9, pp.51-59, 2016-03

2019-04-12 14:36:12
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https://ci.nii.ac.jp/naid/110010022243

1 0 0 0 OA 学校教育相談の総括とこれからの展開 ―保育・幼児教育実践とのつながりで―

著者: 長谷部比呂美大野精一
出版者: 日本教育大学院大学
雑誌: 教育総合研究:日本教育大学院大学紀要 = Comprehensive Studies of Education:Journal of Japan Professional School of Education (ISSN:18825389)
巻号頁・発行日: no.10, pp.93-104, 2017-03-15

2019-01-30 22:36:02
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http://id.nii.ac.jp/1486/00000085/

1 0 0 0 OA 「考え、議論する道徳」の可能性 ―学級経営の観点からー

著者: 大隅心平
出版者: 日本教育大学院大学
雑誌: 教育総合研究:日本教育大学院大学紀要 = Comprehensive Studies of Education:Journal of Japan Professional School of Education (ISSN:18825389)
巻号頁・発行日: no.10, pp.119-128, 2017-03-15

2018-09-07 08:31:23
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http://id.nii.ac.jp/1486/00000087/

1 0 0 0 IR 「リヒトホーフェン日本滞在記から学んだこと」-日本像と日本人像を中心に-

著者: 久保田武
出版者: 日本教育大学院大学
雑誌: 教育総合研究 : 日本教育大学院大学紀要 (ISSN:18825389)
巻号頁・発行日: vol.8, pp.17-29, 2015

2018-07-26 17:14:58
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https://ci.nii.ac.jp/naid/110009917580

1 0 0 0 IR 学校事務職員を養成する専門職大学院の制度設計--学校事務職の専門性とその養成制度の可能性

著者: 出口英樹
出版者: 日本教育大学院大学
雑誌: 教育総合研究 (ISSN:18825389)
巻号頁・発行日: no.4, pp.29-44, 2011-03

2018-02-21 21:41:43
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https://ci.nii.ac.jp/naid/110008668212

1 0 0 0 OA 知識社会の次世代型大学教育 : ナレッジ・マネジメントと参画教育の視座から

著者: 林義樹
出版者: 日本教育大学院大学
雑誌: 教育総合研究 : 日本教育大学院大学紀要 (ISSN:18825389)
巻号頁・発行日: vol.1, pp.21-40, 2008
被引用文献数: 1

大学院教育を含めて、我国の大学教育改革が動き始めている。このような現状をふまえ、教育界全体にパラダイムシフトを惹起するような大学教育改革は、何を目指して、どう進めるべきか、そのグランドデザインと実現までの方策が求められている。そこで本論文では、著者の長年の参画教育の実践的な研究開発の成果を『ナレッジ・マネジメント』すなわち新しい「知」を経営するという視座から、再総括し直して、以下の4点を論ずる。(1)今日進行中の知識社会化は、教育の立場からは『知識創造』が重要である。(前提論)(2)次世代大学教育では、個性・人間らしさ・社会参画力・高質知をキーワードとして忘れてはならない。(目標論)(3)これらを展望する教育原理として構成員の参加の姿勢と知の質の相関が重要である。(原理論)(4)その実現には、参画の3指標の原理を用いた戦略と参画型コミュニティーの形成が有効である。(方略論)