著者

山口 雄仁 鈴木 昌和 川根 深 駒田 智彦 金堀 利洋

出版者

日本大学短期大学部

雑誌

基盤研究(B)

巻号頁・発行日

2010-04-01

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印刷ないしPDFの理数系文書をアクセシブルな電子書籍形式であるDAISYに変換するOCR技術の改良,理数系DAISY編集・閲覧ソフトウェアの開発,日本語理数系教材をきちんと取り扱えるようにDAISY形式を拡張・改良する研究などを行った。その結果,全盲・重度弱視・発達性読字障害など様々な形で視覚に障害を持つ生徒が,インクルーシブな教育環境で晴眼者と同じ科学教材を共有するための基礎が確立できた。