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  1. ホーム
  2. 文献一覧: 立命館大学教育開発推進機構 (出版者)
  3. 7件

2 0 0 0 IR 大学におけるルーブリック評価導入の実際 : 公平で客観的かつ厳格な成績評価を目指して

著者
沖 裕貴
出版者
立命館大学教育開発推進機構
雑誌
立命館高等教育研究 (ISSN:13481193)
巻号頁・発行日
no.14, pp.71-90, 2014-03
  • 2016-07-21 09:44:11
  • 2 + 0 Twitter
  • https://ci.nii.ac.jp/naid/120005435168

1 0 0 0 OA 物理科学科における基礎物理学実験の改革の試み : 満足度アンケートから見える学生の意識と今後の展望

本文 (FullText)
著者
平井 豪
出版者
立命館大学教育開発推進機構
雑誌
立命館高等教育研究 = 立命館高等教育研究 (ISSN:13481193)
巻号頁・発行日
vol.19, pp.231-244, 2019-03
  • 2020-11-03 15:16:20
  • 1 + 0 Twitter
  • http://hdl.handle.net/10367/11828
  • (info:doi/10.34382/00008032)

1 0 0 0 OA アメリカン大学・立命館大学国際連携学科の開設 : 学士課程におけるジョイント・ディグリー・プログラムの設置と課題

本文 (FullText)
著者
中戸 祐夫 君島 東彦 片岡 龍之 新野 豊
出版者
立命館大学教育開発推進機構
雑誌
立命館高等教育研究 = 立命館高等教育研究 (ISSN:13481193)
巻号頁・発行日
vol.19, pp.245-264, 2019-03
  • 2020-06-10 19:33:53
  • 1 + 0 Twitter
  • http://hdl.handle.net/10367/11829
  • (info:doi/10.34382/00008033)

1 0 0 0 IR 課外自主活動における学生の成長 : ワークショップによる成長調査を通じて

著者
今川 新悟 河井 亨 真田 樹義
出版者
立命館大学教育開発推進機構
雑誌
立命館高等教育研究 = 立命館高等教育研究 (ISSN:13481193)
巻号頁・発行日
no.19, pp.111-122, 2019-03
  • 2020-02-23 13:44:41
  • 1 + 0 Twitter
  • https://ci.nii.ac.jp/naid/120006627554
  • (info:doi/10.34382/00008024)

1 0 0 0 IR 福島原発事故から教育課程を考察する

著者
小野 英喜
出版者
立命館大学教育開発推進機構
雑誌
立命館高等教育研究 (ISSN:13481193)
巻号頁・発行日
no.12, pp.101-116, 2012-03
  • 2018-11-19 17:30:28
  • 1 + 0 Twitter
  • https://ci.nii.ac.jp/naid/120005247322

1 0 0 0 OA 大学におけるルーブリック評価導入の実際 / 公平で客観的かつ厳格な成績評価を目指して

本文 (FullText)
著者
沖 裕貴
出版者
立命館大学教育開発推進機構
雑誌
立命館高等教育研究 = 立命館高等教育研究 (ISSN:13481193)
巻号頁・発行日
vol.14, pp.71-90, 2014-03
  • 2018-06-26 12:40:00
  • 1 はてなブックマーク
  • http://hdl.handle.net/10367/5279
  • (info:doi/10.34382/00007950)

1 0 0 0 IR 学生自らの学習改善への貢献からとらえなおした学習成果測定結果の活用 : 学生個人へのフィードバックの試み

著者
石本 雄真 真田 樹義 小沢 道紀 小野 勝大 辰野 有 川那部 隆司 鳥居 朋子
出版者
立命館大学教育開発推進機構
雑誌
立命館高等教育研究 (ISSN:13481193)
巻号頁・発行日
no.14, pp.57-70, 2014-03
  • 2016-02-04 11:09:00
  • 1 はてなブックマーク
  • https://ci.nii.ac.jp/naid/120005435167
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