23 0 0 0 OA ワークショップ実践者のファシリテーションにおける困難さの認識
- 著者
- 安斎 勇樹 青木 翔子
- 出版者
- 日本教育工学会
- 雑誌
- 日本教育工学会論文誌 (ISSN:13498290)
- 巻号頁・発行日
- pp.42073, (Released:2018-10-11)
- 参考文献数
- 22
- 被引用文献数
- 1
本研究の目的は, 様々な領域でワークショップを行っている実践者(初心者~熟達者)を対象に, ファシリテーションにおいて認識されている困難さの実態について明らかにすることである. 152名を対象とした質問紙調査と16名を対象としたインタビュー調査の結果, ワークショップのファシリテーションの主な困難さは(1)動機付け・場の空気作り,(2)適切な説明・教示,(3)コミュニケーションの支援,(4)参加者の状態把握,(5)不測の事態への対応,(6)プログラムの調整, に類型化することができた. また, ワークショップの実践領域の違いによって困難さの傾向は異なること, また熟達するにつれて困難さは軽減されていくが, 初心者〜中堅には見えていなかった新たな困難さが認識されることが明らかになった.
言及状況
外部データベース (DOI)
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J-STAGE Articles - ワークショップ実践者のファシリテーションにおける困難さの認識 https://t.co/eHiw6rn20e
青学WSD修了生向けに実施された特質調査を元に対話してみてさある。
ワークショップ実施前・実施中の行動・実施中の観察・実施後のファシリテーターの振るまいについて調査したもの。
安斎さんと青木さんの論文内容に近しい感じする。
https://t.co/Rp1HNg7Niy
J-STAGE Articles - ワークショップ実践者のファシリテーションにおける困難さの認識 https://t.co/ACCHHXVsnI 》共通する部分と、分野でも異なる部分がとても参考になった。
論文はこちらで公開中です。
https://t.co/MOrE5lwxDW
#アクティブラーニング 的なワークショップだけでなく、商品開発などビジネス現場におけるワークショップ、ファシリテーションの困難さが分析されている。
J-STAGE Articles - ワークショップ実践者のファシリテーションにおける困難さの認識 https://t.co/5XHl53Knkq
“20世紀初頭に演劇領域で行われた実践に端を発し, アート, まちづくりなどでノンフォ ーマルに実施されてきた”
そういえば、ワークショップという言葉を初めて聞いたのは20年以上前。
https://t.co/XirkkSuHUY
協力者Oとして、インタビューとワークショップの実地調査に協力させていただきました。ファシリテーターの育成において、非常に参考になる論文であるとともに、熟達とは何か、人の体験をつくるとは何かを、考える手がかりになる研究。すごい面白いから読んでほしい。
https://t.co/Wl9gSqZxIQ
【ワークショップのファシリテーションの困難について】質的研究
https://t.co/uuoNINMfS8
昨年取り組んでいた論文「ワークショップ実践者のファシリテーションにおける困難さの認識」が日本教育工学会論文誌に採録され、PDFが公開されました。 https://t.co/muriKjbSLF