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質的研究における「問い」について : 「問いの現象学」を手がかりに
RT @maaabooo: 問いの4分類面白い‼︎ https://t.co/TH4IVSaQAd
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何者として,何を話すか : 対話型ワークショップにおける発話者アイデンティティの取り扱い
RT @YukiAnzai: 京都大学の秋谷先生、以前に共同研究した水町さんらによる、ワークショップの査読論文|CiNii論文 - 何者として,何を話すか : 対話型ワークショップにおける発話者アイデンティティの取り扱い http://t.co/D6SerlMqPH
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地域の居場所からのコミュニティづくり--芝の家の「中間的」で「小さい」グループ生成を事例に
RT @herume: CiNii 論文 - 地域の居場所からのコミュニティづくり--芝の家の「中間的」で「小さい」グループ生成を事例に http://t.co/mnX2ZnoK #CiNii
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学びのワークショップにおけるファシリテーター方略習得プロセスにおいての意識変容の分析 : 開発教育ワークショップにおけるファシリテーター初心者を対象に
RT @YukiAnzai: CiNii論文 - 学びのワークショップにおけるファシリテーター方略習得プロセスにおいての意識変容の分析 : 開発教育ワークショップにおけるファシリテーター初心者を対象に http://t.co/fRc8ueVY
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家族社会学における家族機能論の再定位 : <親密圏>・<ケア圏>・<生活圏>の構想
RT @hahaguma: 久保田裕之「家族社会学における家族機能論の再定位-<親密圏> ・<ケア圏> ・<生活圏>の構想」(pdf)http://t.co/SL0aqjoP
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7012 地域ブランドによるまちづくりとアイデンティティ形成に関する研究 : 泉南市におけるまち歩きサインの提案を通じて(都市計画)
RT @YukiAnzai: 「地域の特色やイメージにあった地域アイデンティティの確立と景観形成に寄与するまち歩きサインが必要」|CiNii論文 - 地域ブランドによるまちづくりとアイデンティティ形成に関する研究 http://t.co/rUb38svb
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コミュニケーションの連鎖による創造とパターン・ランゲージ(大会報告論文:市場主義と社会システムの再設計)
RT @takashiiba: この発表は、学会誌論文にもなっている。「コミュニケーションの連鎖による創造とパターン・ランゲージ」(井庭, 社会・経済システム, Vol.28, 社会・経済システム学会, 2007, pp.59-67) http://t.co/yHyMPvMY
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まちづくりの分析視角 : 「コミュニティ」と「ネットワーク」の視点からの一考察
RT @frty87: CiNii 論文 - まちづくりの分析視角 : 「コミュニティ」と「ネットワーク」の視点からの一考察 http://t.co/IbRSqjBT
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〈Original Papers〉東日本大震災がESD(持続可能な開発のための教育)に問いかけるもの--熟議による市民性教育
RT @frty87: CiNii 論文 - 東日本大震災がESD(持続可能な開発のための教育)に問いかけるもの ―熟議による市民性教育― http://t.co/snSHO0qv
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NGO・NPOにおけるアカウンタビリティ/アドボカシーという戦略
RT @frty87: CiNii 論文 - NGO・NPOにおけるアカウンタビリティ/アドボカシーという戦略 http://t.co/adppXPPe
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地域教育プラットフォーム構想 : 学校を変える「地域教育コーディネーター」の役割(<特集>地域づくりと福祉教育・ボランティア学習実践)
RT @salily1214: CiNii論文 - 地域教育プラットフォーム構想 : 学校を変える「地域教育コーディネーター」の役割 http://t.co/RHyOvzfi
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内発的発展論の現実化に向けて
内発的発展論と構造構成主義が気になる。/内発的発展論の現実化に向けて http://t.co/4YGtPd5C
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行動分析学における微視-巨視論争の整理 : 強化の原理、分析レベル、行動主義への分類
RT @drkgoto: 行動分析学会の論文賞受賞論文。ポストSkinnerの行動分析。ん?と思うようなところもあるけれど、意見論文を含めて読むと世代交代を感じさせる一本。僕は好きです。 http://t.co/MTsM65ee
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親の子育て観について : 幼稚園児を持つ親のアンケート調査から
RT @YukiAnzai: 「親が自信を持って子育てにあたれるように、適切で行き届いた子育て情報の提供や、気軽に相談に乗れる相談事業などを積極的に推進することが肝要」|親の子育て観について : 幼稚園児を持つ親のアンケート調査から http://t.co/36C8W52 ...
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091 育児サークルの役割と母親の子育て観 : 0・1・2歳児を持つ母顔の実態調査から
RT @YukiAnzai: 「子育てサークルは、母親自身の精神的開放の場となり、育児に肯定的な環境を生み出す。母親が仲間作りをしていく過程は、地域社会の育児力の回復につながる。」|育児サークルの役割と母親の子育て観 http://t.co/VQgiyCfz #ysemi
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NGO・NPOにおけるアカウンタビリティ/アドボカシーという戦略
RT @frty87: CiNii 論文 - NGO・NPOにおけるアカウンタビリティ/アドボカシーという戦略 http://ow.ly/6FOi3
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幼児・児童における未来型能力育成システムならびに指導者教育システムの開発
RT @satomo_: そうそう、これが気になってました。→坂元 昻先生の基盤研究(A)「幼児・児童における未来型能力育成システムならびに指導者教育システムの開発」http://t.co/2Q3TfKoS
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ボランティアとは言わないボランティア : 福祉資源としてのPSW
僕がソーシャルワーカーについて初めて論文を書いたのが、この「ボランティアとは言わないボランティア : 福祉資源としてのPSW」。気付けばPDFで読めるのですね。この論文や博論で扱った裁量論はいつかまとめたいのだけれど・・・。 https://t.co/oYlkAI25Rw
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質的研究における「問い」について : 「問いの現象学」を手がかりに
問いの4分類面白い‼︎ https://t.co/TH4IVSaQAd
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パウロ・フレイレの教育論における「対話」に関する一考察
CiNii論文 - パウロ・フレイレの教育論における「対話」に関する一考察 http://t.co/qJDPeUYk6q
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実践共同体,学習者共同体,そして知識構築共同体 : その違いはどこに?(準備委員会企画特別講演,I 日本教育心理学会第51回総会概要)
CiNii 論文 - 実践共同体,学習者共同体,そして知識構築共同体 : その違いはどこに?(準備委員会企画特別講演,I 日本教育心理学会第51回総会概要) http://t.co/4OJFzslB
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創造的対話の促進要因に関する研究
ほう。。「創造的対話の促進要因に関する研究」→http://t.co/mh2cipQ
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