著者

吉成 直樹 永瀬 克己 藤井 貞和 橋尾 直和 谷本 晃久 島村 幸一 安江 孝司 本田 優子 佐々木 利和

出版者

法政大学

雑誌

基盤研究(B)

巻号頁・発行日

2004

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本研究は、「日本」の両端に配置されているアイヌと沖縄のふたつの社会が、いかにヤマト社会と対峙しながら、そのアイデンティティを形成、維持してきたかという点に最終的な目的がある。ある社会のアイデンティティの核心にあるのは、言語および言語表現である。その素材として、アイヌ口承文学、琉球(首里)王府が16世紀〜17世紀に編纂した古歌謡集『おもろさうし』を主に扱った。特に、それらのテキストから、文字の無かった時代の「歴史」の復元を行う作業に労力を注いだ。たとえば、アイヌ口承文学から復元される「歴史」とは何か、『おもろさうし』から復元できる「歴史」とは何か、という問いである。「歴史」の復元の方法として、言語表現ばかりではなく、絵画や図像から「歴史」の復元を試みた。絵画、図像は、どのような社会や文化(精神世界を含めて)であったかを知るうえで重要な手がかりになるばかりではなく、文字の無かった社会の歴史復元においてはきわめて有効である。また、民俗、言語の立場から、アイヌ、沖縄の双方の社会を視野に入れた成果を得た。これは、現在のアイヌと沖縄の文化、言語を比較しようとするものでなく、それぞれの文化のさらに基層にある民俗、言語を明らかにしようとするものである。本研究を展開していく過程で、琉球社会・文化の形成に関する、大きな研究の転換期を迎えた。奄美諸島社会の古代〜中世並行期にかけての考古学的状況が明らかになるにつれ、琉球社会が従来、考えられていたような内的な発展のみで形成したとは考えられなくなったことである。この問題は、言語にかかわる分野のみならず、さまざまな分野の見直しを迫る可能性があり、また本研究の課題にも深くかかわっていたため、最終年度には、その調査・研究も手がけた。

著者

本田 優子

出版者

解放出版社

雑誌

部落解放 (ISSN:09143955)

巻号頁・発行日

no.646, pp.94-97, 2011

著者

本田 優子

出版者

第三文明社

雑誌

第三文明

巻号頁・発行日

no.675, pp.78-80, 2016-03

著者

木村英明 本田優子編

出版者

同成社

巻号頁・発行日

2007

著者

本田 優子 久野 由賀 猪俣 瞳

出版者

熊本大学

雑誌

熊本大学教育学部紀要 自然科学

巻号頁・発行日

vol.58, pp.55-61, 2009-12-04

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We investigated sex damage to the university student. and conducted question paper investigation about the uneasiness and the trouble about a sex for the second grader of a junior high school, and analyzed the result. The percentage of a college student's sex damage experience is 34.6%, and there was no difference between men and women. However, female students' (65.4%) sex damage experience rate was intentionally (P< 0.05) higher than the junior high school student boy (34.6%). The junior high school student who has the experience on which consulted with the Yogo teacher was 3.0% after entrance into a school. The contents on which the junior high school student consulted with the Yogo teacher were the following contents. Human relations with a\friend, a senior, etc. are 3.0%, consultation of the body are 2.4%, and activity of an after school are 2.1%.

著者

本田 優子

雑誌

第53回日本薬剤師会学術大会

巻号頁・発行日

2020-09-03

著者

本田 優子 ホンダ ユウコ Yuko HONDA

出版者

総合研究大学院大学

巻号頁・発行日

2005-09-30

著者

本田 優子 梶原 まどか 堀川 ひかり 森 恵美加 一期崎 直美

出版者

熊本大学

雑誌

熊本大学教育学部紀要 (ISSN:21881871)

巻号頁・発行日

vol.62, pp.239-251, 2013-12-12

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This investigation was conducted in order to clarify relation of the conforming behavior in a junior high school student, and anthropophobia mentality, and it obtained the following conclusions. The tendency of conforming behavior was high in the woman or the second grader also in the junior high school student. Moreover, the tendency to take the conforming behavior mended externally on the whole was high. In the boy, the second grader, or the student that thinks "it is not good in the atmosphere of a class", the tendency was high. Also in anthropophobia mentality, the tendency for him to be superfluously conscious of especially himself and others was high. The boy's tendency which fears a look was higher than the woman, and the second grader woman was difficult to speak in public. The student who thinks that the atmosphere of its class is good was superfluously conscious of himself or others, and the student who thinks that atmosphere of its class is not good thought that he was weak-willed. Anthropophobia mentality was as high as the student it is easy to take conforming behavior. Especially the student with high anthropophobia mentality was not the student that aligns positively but a student who aligns externally.