文献一覧: 全国社会科教育学会 (出版者)

1 0 0 0 成立期における高校社会科「世界史」の特徴に関する一考察 : 科目の設置と文部行政による対応に焦点を当てて

著者: 茨木智志
出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科研究 (ISSN:0289856X)
巻号頁・発行日: vol.72, pp.11-20, 2010

2019-05-20 15:53:00
1 レファ協

1 0 0 0 展望と速報(中扉)

出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科教育論叢
巻号頁・発行日: vol.49, 2015

2018-11-07 10:45:28
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1 0 0 0 OA イザイアボーマンの地図に対する見解 : その時代性について

著者: 灰谷富士人
出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科研究 (ISSN:0289856X)
巻号頁・発行日: vol.6, pp.16-23, 1958-01-10 (Released:2017-07-01)

2018-08-16 18:10:32
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1 0 0 0 社会的・歴史的文脈をふまえた社会科成立の再解釈 : 社会の二層性とAHA七人委員会の歴史教育論

著者: 谷口和也斉藤仁一朗
出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科研究 (ISSN:0289856X)
巻号頁・発行日: vol.74, pp.21-30, 2011

2018-06-07 20:30:52
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1 0 0 0 歴史教科書にあらわれた太平洋戦争について(III) : 高等学校教科書の比較研究

著者: 上野実義
出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科教育論叢
巻号頁・発行日: vol.9, pp.85-96, 1962

2017-12-03 00:54:22
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1 0 0 0 OA 3 郷土史のとりあつかいについて(課題研究II 高校社会科の授業改造-高校教育の変質と社会科教育-)

著者: 星野英一
出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科教育論叢 (ISSN:24242373)
巻号頁・発行日: vol.24, pp.66-78, 1977-03-15 (Released:2017-07-01)

2017-11-25 12:43:22
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1 0 0 0 OA 新しい「人物学習」の構想 : 制度・しくみを構想する力を育成するために

著者: 吉田正生
出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科研究 (ISSN:0289856X)
巻号頁・発行日: vol.58, pp.1-10, 2003-03-01 (Released:2017-07-01)

2017-08-13 13:45:00
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1 0 0 0 OA 認知構成主義に基づく歴史人物学習の原理 : アマーストプロジェクト単元「リンカーンと奴隷解放」を手がかりとして

著者: 寺尾健夫
出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科研究 (ISSN:0289856X)
巻号頁・発行日: vol.61, pp.1-10, 2004-11-30 (Released:2017-07-01)

2017-08-13 05:18:00
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1 0 0 0 OA 歴史教育と道徳教育に関する一私見

著者: 永井俊雄
出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科教育論叢 (ISSN:02898551)
巻号頁・発行日: vol.1, pp.117-124, 1953-02-28 (Released:2017-06-30)

2017-08-05 12:49:00
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1 0 0 0 OA 道徳意識調査の方法

著者: 酒井行雄
出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科研究 (ISSN:0289856X)
巻号頁・発行日: vol.6, pp.49-57, 1958-01-10 (Released:2017-07-01)

2017-08-05 12:11:00
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1 0 0 0 OA 中学校社会科政経社の指導と道徳指導の関係について(道徳教育における発達段階に応じた問題点,課題研究)

著者: 虫明〓
出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科教育論叢 (ISSN:02898551)
巻号頁・発行日: vol.11, pp.45-48, 1964-02-10 (Released:2017-07-01)

2017-08-05 11:27:00
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1 0 0 0 OA 小学校社会科と「道徳」とについて : 特に低学年を中心として(道徳教育における発達段階に応じた問題点,課題研究)

著者: 井上順理
出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科教育論叢 (ISSN:02898551)
巻号頁・発行日: vol.11, pp.48-49, 1964-02-10 (Released:2017-07-01)

2017-08-05 11:17:00
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1 0 0 0 OA 戦前期中学校国史教科書における歴史認識形成の論理 : 国家政策に応じた歴史教育内容修正

著者: 角田将士
出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科研究 (ISSN:0289856X)
巻号頁・発行日: vol.59, pp.61-70, 2003-11-01 (Released:2017-07-01)

2017-07-28 14:07:00
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1 0 0 0 OA 戦後初期歴史教科書『くにのあゆみ』における歴史認識形成の論理 : 戦前国定国史教科書との断絶と連続性(日本・米国・韓国に関する新たな社会科教育史研究方法論,<特集>社会科成立60周年記念研究プロジェクト研究成果報告『社会科教育史の体系化と新たな研究方法論を探る』)

著者: 角田将士
出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科教育論叢 (ISSN:02898551)
巻号頁・発行日: vol.47, pp.13-22, 2010-11-30 (Released:2017-07-01)

2017-07-25 22:57:00
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1 0 0 0 日本統治下台湾の初等教科書に見られる社会観形成の論理 : 分割支配を企図した民族別教科書の記述差異に着目して

著者: 日下部龍太
出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科研究 (ISSN:0289856X)
巻号頁・発行日: vol.74, pp.31-40, 2011

2017-07-25 22:52:00
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1 0 0 0 現代中国の社会科教育 : 小学校「品徳と社会」教科書の他国認識を事例として(<特集>諸外国の社会科教育の現状と課題)

著者: 高峡
出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科研究 (ISSN:0289856X)
巻号頁・発行日: vol.76, pp.33-39, 2012

2017-07-25 22:31:00
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1 0 0 0 IR 『学習指導要領社会科編I(試案)』の戦後日本的特質 : 社会科における民主主義と道徳教育をめぐって(第二部,第40号記念論叢)

著者: 木村博一
出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科研究 (ISSN:0289856X)
巻号頁・発行日: vol.40, pp.133-142, 1992

2017-07-17 15:21:00
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1 0 0 0 歴史教育と道徳教育に関する一私見

著者: 永井俊雄
出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科教育論叢 (ISSN:02898551)
巻号頁・発行日: no.1, pp.117-124, 1953-02-28

2017-06-20 06:46:00
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https://ci.nii.ac.jp/naid/110007873900

1 0 0 0 戦前の公民教員養成史研究の意義 : 文検公民科成立期の公民教育分野における教科目標論の検討を通して(地理・歴史・公民に関する新たな社会科教育史研究方法論,<特集>社会科成立60周年記念研究プロジェクト研究成果報告『社会科教育史の体系化と新たな研究方法論を探る』)

著者: 釜本健司
出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科教育論叢 (ISSN:02898551)
巻号頁・発行日: no.47, pp.63-72, 2010-11-30

2017-06-20 06:43:00
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https://ci.nii.ac.jp/naid/110009612246

1 0 0 0 土屋武志著, 『アジア共通歴史学習の可能性-解釈型歴史学習の史的研究-』, 梓出版社刊, 2013年, 219頁, 3000円+税

著者: 梅津正美
出版者: 全国社会科教育学会
雑誌: 社会科研究 (ISSN:0289856X)
巻号頁・発行日: no.81, pp.63-64, 2014-11-30

2017-06-20 06:39:00
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https://ci.nii.ac.jp/naid/110009885332