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文献一覧: 公益社団法人 日本数学教育学会 (出版者)
123件
6ページ目
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吉岡章夫先生を偲んで
著者
池田 敏和
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.101, no.1, pp.39, 2019-01-01 (Released:2020-11-12)
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OA
離散数学で論理力を養う ラムゼー定理を主題として
著者
萩原 季弘
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.88, no.9, pp.11, 2006 (Released:2021-04-01)
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OA
創立60周年記念特別記事
著者
日本数学教育学会
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.62, no.2, pp.43, 1980 (Released:2021-04-01)
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空間を認識する力を育むための学習具開発に関する研究:-展開図と立体の要素対応を読み取る力を伸ばすアレンジによる開発-
著者
澁谷 久
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.98, no.9, 2016
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OA
改訂学習指導要領と中学校数学の指導
著者
三輪 辰郎
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.81, no.3, pp.29, 1999 (Released:2021-04-01)
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OA
四角形の包摂関係の拡張過程に関する一考察 −対象言語とメタ言語に着目して−
著者
村田 翔吾
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.100, no.3, pp.3, 2018-03-01 (Released:2020-11-08)
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OA
各学年の問題点とその打開策
著者
日数教編集部
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.55, no.10, pp.21, 1973 (Released:2021-04-01)
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OA
問題解決過程の研究と学習過程の探求 学習過程臨床という視点に向けて
著者
布川 和彦
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.87, no.4, pp.22, 2005 (Released:2021-04-01)
被引用文献数
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OA
数学的知識の獲得・形成におけるメンタルモデルの役割に関する研究 宣言的知識に基づく手続きの導出場面を中心にして
著者
星野 将直
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.82, no.5, pp.3, 2000 (Released:2021-04-01)
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OA
地震の震央・震源を求める問題から空間図形の問題へ 「三角錐の頂点から底面への垂線の足の求め方」を中心に
著者
太田 伸也
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.92, no.3, pp.2, 2010 (Released:2021-04-01)
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新数学ⅡBにおける行列の指導
著者
二葉 潤一
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.54, no.7, 1972
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諸検査結果と生徒の実態
著者
川越 一夫
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.62, no.1, 1980
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OA
問題を一般化する試み 円錐曲線等にひいた2接線の交点の軌跡より
著者
美崎 由子
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.94, no.7, pp.11, 2012 (Released:2021-04-01)
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OA
事象の変化を差分でとらえる力を育てる中学校の関数指導 生物の個体数の変化を素材として
著者
小寺 隆幸
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.85, no.11, pp.3, 2003 (Released:2021-04-01)
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人類の英知が創造した文化としての数学を伝承する教育活動を
著者
長津 美明
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.94, no.11, 2012
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算数・数学教師の役割:どのような変容が望まれているか
著者
朝長 昭生
臼井 寛
永田 喜一
中野 洋二郎
塚本 恵美子
沖山 義光
正田 實
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.79, no.3, 1997
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私の実感する数学教育の危機
著者
石垣 春夫
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.77, no.5, 1995
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OA
授業研究における学習指導案の検討過程に関する一考察
著者
藤井 斉亮
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.96, no.10, pp.2, 2014 (Released:2021-04-01)
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移行措置内容の実態調査報告
著者
日数教研究部中学校部会
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.54, no.7, 1972
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「スーパームーン」の日を予測する教材の意義:-天文現象を題材とする問題における幾何学化の特徴に着目して-
著者
上村 健斗
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.99, no.11, 2017
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