著者

オツトオ・ブラウン 著

出版者

至上社

巻号頁・発行日

1924

出版者

大蔵省

巻号頁・発行日

vol.明治36年, 1912

著者

アルス

出版者

アルス

巻号頁・発行日

vol.27, no.3, 1943-09

著者

大蔵省印刷局 [編]

出版者

日本マイクロ写真

巻号頁・発行日

vol.1929年02月26日, 1929-02-26

出版者

日吉堂

巻号頁・発行日

1889

著者

高松宮家 編

出版者

高松宮家

巻号頁・発行日

1933

出版者

新潟県教育委員会

巻号頁・発行日

1965

著者

豊岡村誌編纂委員会 編

出版者

豊岡村誌編纂委員会

巻号頁・発行日

1963

著者

茂原市史編さん委員会 編

出版者

茂原市

巻号頁・発行日

1966

著者

白子町史編纂委員会 編

出版者

白子町

巻号頁・発行日

1965

著者

睦沢村村史編さん会議 編

出版者

千葉県長生郡睦沢村

巻号頁・発行日

1977

著者

長生郡教育会 編

出版者

崙書房

巻号頁・発行日

1976

著者

有川,誠

出版者

日本教育心理学協会

雑誌

教育心理学研究

巻号頁・発行日

vol.46, no.1, 1998-03-30

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This study intended a research on the types of naive mental models junior high school students used in order to understand electric heating, and also to research the possibility that their models might change from unscientific models to scientific models after scientific experiments performed by students. We found 11 types of naive models, which could be divided into two categories : "scientific models", and "unscientific models". The majority of the subjects showed "scientific models" at the time of the study. After the experiment, many subjects having unscientific models as their naive models, changed to scientific models while those who had scientific models in the begining supported models with increasingly scientific sophistication. On the other hand, it was proved that one of the naive models could not be easily changed by the experiment. The above research showed that the experiment proved generally effective in changing student's naive mental models to more scientific ones.

著者

中尾 都山[作曲]

出版者

ビクター

巻号頁・発行日

1930-01

出版者

セノオ音楽出版社

巻号頁・発行日

1917

著者

広重

雑誌

木曽街道六拾九次

著者

横浜市 編

出版者

横浜市

巻号頁・発行日

vol.〔本編〕, 1920

著者

藤原忠親 著

出版者

日本史籍保存会

巻号頁・発行日

vol.1, 1916

著者

岡村志嘉子

出版者

国立国会図書館

雑誌

外国の立法 : 立法情報・翻訳・解説 (ISSN:13492071)

巻号頁・発行日

no.267, 2016-03

著者

第二東京市立中学校 編

出版者

第二東京市立中学校

巻号頁・発行日

1928