RT @BSJ_pr: 牧野先生が「#植物学雑誌」に発表したムジナモの図です。内容はリンクからPDFをダウンロードしてご覧ください。 #朝ドラらんまん #らんまん https://t.co/4hEiEom5AB https://t.co/OH7xOMjvub

RT @wtrych: 当時その「異例」さにすぐ反応してこれを書いたのよな。＞亘理 陽一 (2011).「外国語としての英語の教育における使用言語のバランスに関する批判的考察: 授業を『英語で行うことを基本とする』のは学習者にとって有益か」『教育学の研究と実践』6, 33-42…

RT @rz733375: https://t.co/z1pgwOKwAV 日本の薬剤師は無理でもこれが 千葉科学大学薬学部薬学科では2008年に初めて韓国人留学生が入学した後,韓国人留学生の入学者が増加し,現在の在学人数は80人に達している.また,韓国で薬剤師になるためには…

中２の新英語教科書が６冊届いた。中学英語の仕事からは遠ざかっていたし、教材製作と教師の立場とは全く異なるから想像でモノを言うのだが、この内容を理解させるのに、新指導要領の「英語の授業は英語で」に拘るのは「無理無茶言うなよ」である。 僭越ながらお借りします。 https://t.co/3ok7Skbzu8

RT @litulon: うわっ、驚くほど中身がない。 こんなフワフワした状態で推進しているのかぁ。 https://t.co/fXu4Ny9vXY

RT @jnsgsec: 2022年に情報Ⅰと情報Ⅱが設けられることと2025年に大学入試に情報を出題することの素案は2016年3月に示されてます。 京都精華大学鹿野利春先生の解説 https://t.co/BNsyxEPj9w 2016年3月の指導通達を受け情報科教員採用を…

RT @jnsgsec: 大学入試センター試験問題調査官の 水野修治先生による解説記事です。 情報処理 2021年7月号 大学入学共通テスト新科目「情報」〜これまでの経緯とサンプル問題〜 https://t.co/NjGeDEpuRS 河合塾 キミのミライ発見 大学入学共通…

RT @EineKleineN: DNC研究開発部が断念していない記述問題。 「このシステムの最大の特徴は「（予め用意された）模範解答」と「（被験者の実際の）記述解答」との意味的同一性や含意性の判定に採点済みの教師データを使わないことにある。」 https://t.co/AgK…

RT @VC5FKHkRrrZxIII: eポートフォリオのPLRについて 橋田 浩一博士・東京大学 理学部情報科学科卒業 https://t.co/55sDL37t1v ＃eポートフォリオ　#共通テスト中止

RT @rkayama: 高須先生、ドイツ最大の精神医学会は、20万人を超える精神障害者の虐殺｢T4作戦｣に医師が加担したことを認め、2010年に正式に謝罪してます。６つの病院に作られたガス室の検証もすんでます。この論文をお読みください。https://t.co/qYEiuKX…

牧野先生が「#植物学雑誌」に発表したムジナモの図です。内容はリンクからPDFをダウンロードしてご覧ください。 #朝ドラらんまん #らんまん https://t.co/4hEiEom5AB https://t.co/OH7xOMjvub

うわっ、驚くほど中身がない。 こんなフワフワした状態で推進しているのかぁ。 https://t.co/fXu4Ny9vXY

@lisamayu0317 階層ベイズ難しいですねえ。 入門書でもMCMCの次に説明が来る。 ちょい昔なら”サルでもわかる”ナントカがけっこうあったが「サルでもわかる階層ベイズ」というのはそうそう見つからない。 この久保先生の説明はわかりやすいと評判ではありますが https://t.co/kM85sBLFMI １０ページもあるのか