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行動障害を示す自閉症生徒への機能的アセスメントと支援ツールに基づく作業行動支援 : 校内作業学習から校外現場実習へのスムーズな移行を目指して
CiNii 論文 - 行動障害を示す自閉症生徒への機能的アセスメントと支援ツールに基づく作業行動支援 : 校内作業学習から校外現場実習へのスムーズな移行を目指して http://t.co/xWAbloXVpc #CiNii
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自閉症児の応答的発話獲得に関する事例研究 : 即時性エコラリアで応答する自閉症児に対するパソコン使用の検討
CiNii 論文 - 自閉症児の応答的発話獲得に関する事例研究 : 即時性エコラリアで応答する自閉症児に対するパソコン使用の検討 http://t.co/lcU8D0N3j3 #CiNii
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非慣用的言語行動を多用する自閉性障害児に対するかかわり手の発語の分析 : かかわり手による非慣用的言語行動の理解変容過程との関係
CiNii 論文 - 非慣用的言語行動を多用する自閉性障害児に対するかかわり手の発語の分析 : かかわり手による非慣用的言語行動の理解変容過程との関係 http://t.co/KLZfuKv6OL #CiNii
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自閉症児における応答的発話の習得 : 共同行為ルーティンによる言語指導を通して
CiNii 論文 - 自閉症児における応答的発話の習得 : 共同行為ルーティンによる言語指導を通して http://t.co/HZkitSWCq5 #CiNii
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Evaluating the daily life of child and adolescent psychiatric outpatients during temporary school closure over COVID-19 pandemic: A single-center case-control study in Japan
COVID-19に伴う臨時休校中の児童精神科外来患者の日常生活の評価に関する研究です。この研究では、パンデミックによる学校閉鎖が小学生の患者では親の大変さが増え、中学生の患者では多動性や衝動性が増加する可能性が児童精神科外来の診療を通じて示唆されました。 https://t.co/0apR8B8MQY
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「語る-聞く」関係が成立することへの懐疑 : 援助関係における他者との非対称性の問題を中心として
CiNii 論文 - 「語る-聞く」関係が成立することへの懐疑 : 援助関係における他者との非対称性の問題を中心として〜PDFあり 良く整理されているhttps://t.co/vcEmGTdvUm
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ワーキングメモリトレーニングと流動性知能
坪見さんのこのレビュー論文でもワーキングメモリのトレーニングしても流動性知能上がらんし上がるにしても効率悪いからそれぞれの課題を練習したほうがいいっていう結論やったはず。https://t.co/cRHmZlCUSe
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リハビリテーション「意欲」を高める応用行動分析:-理学療法での活用-
【リハビリテーション「意欲」を高める応用行動分析ー理学療法での活用ー】山本淳一先生の論文。行動分析学が「意欲」をどう捉えるか、「意欲」を高める行動の法則について論じられているhttps://t.co/JhzXtbd9pR
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リハビリテーション「意欲」を高める応用行動分析:-理学療法での活用-
【リハビリテーション「意欲」を高める応用行動分析ー理学療法での活用ー】山本淳一先生の論文。行動分析学が「意欲」をどう捉えるか、「意欲」を高める行動の法則について論じられているhttps://t.co/JhzXtbd9pR
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〈学術論文〉 発達障害疑いがある超早期段階の幼児に対する家庭支援の実践的研究
【論文読了】発達障害疑いがある超早期段階の幼児に対する家庭支援の実践的研究 つくばリポジトリ https://t.co/OBsjrMjk3P 本人に対してベストな対応じゃなくて、家族も含めて考えるとベターな対応って導き出すまで大変だけど一番近道だなと思いました。
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香港におけるギフテッド教育の歴史・政策・課題
http://t.co/7cohnfdLHO http://t.co/Hoq4NUol1x こーいう論文はみつけたんですが…。 RT @akinaln: ギフテッド教育の研究している研究者いないかなあー
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