“只要～就”や“只有～才”のように前後で呼応する単語については、『中国語慣用句型500』が便利だが、出版元の中華書店が閉店してしまったのが残念。大学図書館で所蔵しているところがある。 https://t.co/tFuTzynVUo 大学図書館の所蔵情況 https://t.co/K4EP5eH2mf https://t.co/A1KGwyg7sB

“只要～就”や“只有～才”のように前後で呼応する単語については、『中国語慣用句型500』が便利だが、出版元の中華書店が閉店してしまったのが残念。大学図書館で所蔵しているところがある。 https://t.co/tFuTzynVUo 大学図書館の所蔵情況 https://t.co/K4EP5eH2mf https://t.co/A1KGwyg7sB

@yilun20008 @toho_jimbocho https://t.co/7KKSjyAYCe この教科書、30年前に出版されたものですが、今でも時々見直します。この教科書の現代版を李先生に書いていだければうれしいです。意図と場面による表現を知り合い同士の気軽なものから正式な場面用まで書いてあります。

中国アニメ『非人哉』、人に非ざる妖怪たちが現代社会で暮らしている。 中国の妖怪といえば『山海経』。 高馬三良 訳『山海経 中国古代の神話世界』（平凡社ライブラリー） https://t.co/gyIqOI6yJ3 『山海經』（国立国会図書館所蔵） https://t.co/iBILh6XoFe ↑挿絵あり。

RT @f_nisihara: 『国訳漢文大成』も2013年2月21日に国立国会図書館の近代デジタルライブラリーに追加。主要な中国古典の書き下し文が掲載されています。他には載っていない作品の訳もあるので結構便利かと。 http://t.co/c01Gwiw0Nh

CiNiiで調べ物をしていたら偶然見つけた。 http://t.co/5aWZoIVm 構造が異なる中国語e-Learning教材２つ「東京外大言語モジュール」と三枝裕美先生の「パンダと学ぶ中国語」を使って、活動的傾向のある学習者と内省的傾向のある学習者の学習パターンを比較。

【全文公開】磯野英治他（2017）「ビデオ教材「東京の言語景観－現在・未来－」の公開と教育実践」『日本語教育』166号https://t.co/LOOLtBtDgw日本語教育 #日本語教育論文

冨永・向後（2014）「eラーニングに関する実践的研究の進展と課題」 https://t.co/t8eVG9Fr70 講義動画の顔あり・顔なしの比較のレビューも

PDF版，テキスト版，Word版それぞれダウンロードできるようになっています．#視覚障害 のある人のICT機器利用状況の基礎資料 「 視覚障害者のICT機器利用状況調査2017」/ #新潟大学 https://t.co/njIZib5VRK

特集「人文科学とコンピュータ」より情報処理学会特選論文として下記の論文が選定されました： 安岡孝一 他「古典中国語（漢文）の形態素解析とその応用」 https://t.co/nl6qGgqHaa

CiNii Books meets NDL Digital Collections!　国立国会図書館デジタルコレクションの公開データのうち，ISBN/ISSN/JPNOでつながった約76万件の本文データへのリンクが表示されます。https://t.co/8fmGfiztYi

電書クラスタの人の名前がいっぱい出てきてた（人名の誤記がチラホラあるけど）。 / “EPUB3時代における電子出版の現状と個人出版の可能性 - 金城学院大学リポジトリ” http://t.co/hqgis7eMpN

上田先生＠京大によるOffice365導入運用の経緯をまとめられた論文。大学で教育情報基盤に関わられている方、必読です： http://t.co/Wxyo40JpDi

こんな論文どうですか？ おもろい音声サービスって何やろ!? : 音声サービスに求められる課題について(天白 成一ほか),1997 http://t.co/AAKi0aSBfq