著者

三木 大史 河野 俊寛

出版者

四條畷学園短期大学

雑誌

四條畷学園短期大学紀要 (ISSN:18811043)

巻号頁・発行日

vol.47, pp.26-30, 2014-05

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言語の発達に遅れがない自閉症者と定型発達者の間でコミュニケーションが成り立つ場合と成り立たない場合の違いについて、その論理の違いを説明するため、数理論理学の手法を用いた数理モデルを提示する。自閉症者と定型発達者の間のコミュニケーションの実例を挙げて、双方の論理を構築した数理モデルの枠組みで具体的に説明する。コミュニケーションが成り立つ場合と成り立たない場合が起こるのは、双方の論理から導かれる理論の相違によるものであり、それは状況と言語の間の関係から生じるものである。このことを利用することによって、両者のコミュニケーション成立のための具体的な方法を説明でき、またその新たな方法を考えることができることを明らかにする。

著者

三木 大史 河野 俊寛 Hirofumi Miki Toshihiro Kono 四條畷学園短期大学ライフデザイン総合学科 東京大学先端科学技術研究センター Shijonawate Gakuen Junior College Research Center for Advanced Science and Technology

雑誌

四條畷学園短期大学紀要 = Annual reports of Shijonawate Gakuen Junior College

巻号頁・発行日

vol.47, pp.26-30, 2014

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言語の発達に遅れがない自閉症者と定型発達者の間でコミュニケーションが成り立つ場合と成り立たない場合の違いについて、その論理の違いを説明するため、数理論理学の手法を用いた数理モデルを提示する。自閉症者と定型発達者の間のコミュニケーションの実例を挙げて、双方の論理を構築した数理モデルの枠組みで具体的に説明する。コミュニケーションが成り立つ場合と成り立たない場合が起こるのは、双方の論理から導かれる理論の相違によるものであり、それは状況と言語の間の関係から生じるものである。このことを利用することによって、両者のコミュニケーション成立のための具体的な方法を説明でき、またその新たな方法を考えることができることを明らかにする。

著者

三木 大史

出版者

科学基礎論学会

雑誌

科学基礎論研究 (ISSN:00227668)

巻号頁・発行日

vol.32, no.1, pp.19-30, 2004-10-25 (Released:2009-07-23)

参考文献数

14

著者

三木 大史 河野 俊寛

出版者

四條畷学園短期大学

雑誌

四條畷学園短期大学紀要 (ISSN:18811043)

巻号頁・発行日

vol.47, pp.26-30, 2014-05

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言語の発達に遅れがない自閉症者と定型発達者の間でコミュニケーションが成り立つ場合と成り立たない場合の違いについて、その論理の違いを説明するため、数理論理学の手法を用いた数理モデルを提示する。自閉症者と定型発達者の間のコミュニケーションの実例を挙げて、双方の論理を構築した数理モデルの枠組みで具体的に説明する。コミュニケーションが成り立つ場合と成り立たない場合が起こるのは、双方の論理から導かれる理論の相違によるものであり、それは状況と言語の間の関係から生じるものである。このことを利用することによって、両者のコミュニケーション成立のための具体的な方法を説明でき、またその新たな方法を考えることができることを明らかにする。

著者

三木 大史

出版者

賢明女子学院短期大学

雑誌

研究紀要 (ISSN:02881187)

巻号頁・発行日

vol.29, pp.21-25, 1994-03-10

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賢明女子学院短期大学英語科の情報処理演習室では,固定ディスクを接続したスタンドアローンのMS-DOSパソコン1セットを,複数の学生が次々と占有して演習している.このような状況において、全くの初心者でも簡単に間違いなく操作できるようなパソコンの利用システムを,MS-DOSのバッチファイル(シェルプログラム)を作ることによって構築している(^*1).本稿では,学生各人が作成したデータファイルをどのように扱うかについて具体的にバッチファイルを例示して概説する.