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文献詳細
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OA
教員養成におけるプログラミング教育の指導力育成の試み
著者
村松 浩幸
島田 英昭
東原 義訓
森下 孟
田中 敏
藤崎 聖也
神原 浩
榊原 保志
蛭田 直
渡辺 敏明
三野 たまき
高橋 渉
藤森 裕治
出版者
信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター
雑誌
信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究
巻号頁・発行日
vol.16, pp.1-10, 2017-09-20
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
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教育学部2年生を対象にしたプログラミング教育に関する授業の実践報告。村松浩幸ほか(2017).教員養成におけるプログラミング教育の指導力育成の試み 信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要『教育実践研究』,16,1-10.[PDF]https://t.co/qIsCyVQvlj
収集済み URL リスト
https://soar-ir.repo.nii.ac.jp/?action=pages_view_main&active_action=repository_view_main_item_detail&item_id=19266&item_no=1&page_id=13&block_id=45
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