2 0 0 0 OA STEM/STEAM教育からの小学校段階におけるAIリテラシー育成のための教材開発と実践
- 著者
- 松田 孝 景井 美帆 亀井 俊之 桑村 海光 人見 久城 磯部 征尊 大森 康正 山崎 貞登 Takashi MATSUDA Miho KAGEI Toshiyuki KAMEI Kaiko KUWAMURA Hisaki HITOMI Masataka ISOBE Yasumasa OOMORI Sadato YAMAZAKI
- 出版者
- 上越教育大学
- 雑誌
- 上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education (ISSN:24359629)
- 巻号頁・発行日
- vol.40, no.2, pp.631-640, 2021-03-31
言及状況
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AI作品がコンテストで1位を取った例、子どもがAIの読書感想文を提出した例、自分の絵をAIに学習させて添削した例の対比？
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ティンカリングについてわかりやすい説明。ただ子どもたちの具体が見えてこないんだけどね。
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