59 0 0 0 IR 関東大震災時の朝鮮人虐殺はなぜ起こったか : 朝鮮独立戦争と日本帝国
- 著者
- 印藤 和寛
- 出版者
- 関西大学教育学会
- 雑誌
- 教育科学セミナリー (ISSN:02880563)
- 巻号頁・発行日
- no.44, pp.15-28, 2013-03
7 0 0 0 OA 現代国家と教育支配の構造 : 公教育における〈指導=支配〉の批判的考察をとおして
- 著者
- 岡村 達雄
- 出版者
- 関西大学教育学会
- 雑誌
- 教育科学セミナリー (ISSN:02880563)
- 巻号頁・発行日
- vol.15, pp.1-9, 1983-12-07
3 0 0 0 IR 元田永孚の思想形成と儒教的教学思想
- 著者
- 上田 浩史
- 出版者
- 関西大学教育学会
- 雑誌
- 教育科学セミナリー = Educational sciences seminary (ISSN:02880563)
- 巻号頁・発行日
- no.49, pp.1-15, 2018-03
原著論文
2 0 0 0 OA 関東大震災時の朝鮮人虐殺はなぜ起こったか : 朝鮮独立戦争と日本帝国
- 著者
- 印藤 和寛
- 出版者
- 関西大学教育学会
- 雑誌
- 教育科学セミナリー (ISSN:02880563)
- 巻号頁・発行日
- vol.44, pp.15-28, 2013-03-31
2 0 0 0 OA 永井隆はなぜ原爆死が神の摂理だと強調したのか? : 「ケガレ」から考える試み
- 著者
- 岡本 洋之
- 出版者
- 関西大学教育学会
- 雑誌
- 教育科学セミナリー (ISSN:02880563)
- 巻号頁・発行日
- vol.42, pp.1-13, 2011-03
2 0 0 0 OA 保健室頻回利用生徒の保健室利用におけるジレンマ
- 著者
- 堂本 志保
- 出版者
- 関西大学教育学会
- 雑誌
- 教育科学セミナリー (ISSN:02880563)
- 巻号頁・発行日
- vol.50, pp.29-42, 2019-03-31
2 0 0 0 OA 女子中学生の精神的健康と月経、ボディーイメージ
2 0 0 0 OA 永井隆はなぜ原爆死が神の摂理だと強調したのか?ー「ケガレ」から考える試みー
- 著者
- 岡本 洋之
- 出版者
- 関西大学教育学会
- 雑誌
- 教育科学セミナリー (ISSN:02880563)
- 巻号頁・発行日
- vol.42, pp.1-13, 2011-03
- 著者
- 宮田 りりぃ 石井 由香理
- 出版者
- 関西大学教育学会
- 雑誌
- 教育科学セミナリー = Educational sciences seminary (ISSN:02880563)
- 巻号頁・発行日
- no.50, pp.85-91, 2019-03
本研究は、日本学術振興会若手研究 (B)「性別違和を覚える人々を巡る性の商業化とジェンダー規範の変容に関する研究」(17K13849) の研究成果の一部です。
1 0 0 0 OA 人間形成における自己教育の問題 : E.エリクソンを手がかりとして
- 著者
- 田所 昌也
- 出版者
- 関西大学教育学会
- 雑誌
- 教育科学セミナリー (ISSN:02880563)
- 巻号頁・発行日
- vol.27, pp.45-55, 1995-12-15
1 0 0 0 IR 「教育する父」の意識と行動 : 中学受験生の父親の事例分析から
- 著者
- 多賀 太 TAGA Futoshi
- 出版者
- 関西大学教育学会
- 雑誌
- 教育科学セミナリー (ISSN:02880563)
- 巻号頁・発行日
- no.43, pp.1-18, 2012-03
1 0 0 0 OA レイウィン・コンネル著/多賀太監訳 『ジェンダー学の最前線』 世界思想社、2008年
- 著者
- 山口 季音
- 出版者
- 関西大学教育学会
- 雑誌
- 教育科学セミナリー (ISSN:02880563)
- 巻号頁・発行日
- vol.40, pp.46-50, 2009-03-31
1 0 0 0 OA 研究ノート 関東大震災時の朝鮮人虐殺はなぜ起こったか―朝鮮独立戦争と日本帝国―
- 著者
- 印藤 和寛
- 出版者
- 関西大学教育学会
- 雑誌
- 教育科学セミナリー (ISSN:02880563)
- 巻号頁・発行日
- vol.44, pp.15-28, 2013-03-31
1 0 0 0 IR 社会の支えとしての「固有値」
- 著者
- 春日 淳一 KASUGA Junichi
- 出版者
- 関西大学教育学会
- 雑誌
- 関西大学経済論集 (ISSN:04497554)
- 巻号頁・発行日
- vol.61, no.1, pp.29-53, 2011-06
本稿の目的は、N.ルーマン(Luhmann)が自らの社会理論に取り込んだ数学由来の概念「固有値」(Eigenwert)に着目し、その有効性をとくに現下の時代状況に照らして浮かび上がらせることである。はじめに数学概念と照合しつつ、ルーマンが「固有値」という語で指し示そうとしたものが何であるのか、そのイメージ把握に努める。しかし、得られるのはひとつの明確なイメージではなく、さまざまなイメージのいわば寄り集まりである。そこで固有値の集合を整序すべく、まずは機能(的下位)システム・レベルの固有値と全体社会レベルの固有値を区別する。議論を補強する意味でルーマンの固有値論とハイエクの自生的秩序論との対比をはさんだあと、このシステム・レベルの区別をふまえた固有値の入れ子構造ないしピラミッド状構成という整序図式を提示し、それにもとづいて固有値概念の有効性をいわゆる「改革」のケースについて検証する。