自然言語処理がご専門の武田先生によるAIガイドライン分析です　スゴイ https://t.co/NRxdQ9Om8I

いい加減、大学組織研究レビュー(戸村,2019)の引用文献を追う必要がある https://t.co/5If3kvQpuD

先日の発表がJ-Stageに掲載されました～ 感謝感謝 J-STAGE Articles - 「学内研究分野ネットワーク可視化システム」の開発 https://t.co/zNPfLkGWGT

統計誤差と系統誤差の違いを説明するのにわかりやすい例を教えてもらった: ストップウォッチを用いた50 m走タイム手動計測における系統誤差・偶然誤差の定量 https://t.co/etg5kdqUh3 50m走タイム手動計測の系統誤差は-0.27秒もあるんだ

鈴木 大助（2023）教務事項に関する問い合わせ対応におけるChatGPT活用可能性の検討” (1 user) https://t.co/WQ70FUlA4J #人工知能 #AI #業務改善 #大学職員

(共著だけど) 人工知能学会の優秀賞が届いた～

「任期制を決めた前夜」 https://t.co/DuRmAZJtqL 1950年代は、「若者たちが」任期性を取り入れようと言い出し、朝永・坂田などのリーダーたちが、「任期制は次の職を確保するための小さな仕事で論文を乱作する」として反論。現代とは構図が逆だな。 https://t.co/sG3JCRIm9w

大学における LGBTQ 学生対応とガイドライン策定の現状―各大学のホームページを対象とした探索的調査― - https://t.co/uAKz8xQ14p #ScholarAlerts

情報処理学会の「新時代の道具，ChatGPT：14の視点からその可能性を探る」を一気読み．ものすごく面白かったし興味深かった．https://t.co/SxSz4kVNSU

物理ができないとはどういうことなのか(はじめての講義) 関野 恭弘 https://t.co/LGnwCAuwaz 拓殖大学工学部でこれは……怖い https://t.co/636t8dCuiP

佐藤郁哉先生の大学院教育論。いろんなことが書かれている。みな読んだ方がよい 大学院教育のPDCA : 「研究基礎」の事例を中心にして利用統計 https://t.co/TaLAez9Dt5

そもそもマズローは図を描いていないということはもっと知られていいと思います。あの図は複雑なマズローの説を（誤解含みに）単純化して「わかりやすく」するために別の人が描いたものです。こちらの論文に多様な「マズローの階層図」が載ってて面白いです。 https://t.co/k0yKkAmJb1 https://t.co/lMuFpjnKDN

『理論と方法』に掲載された拙著「高等教育への進学における学校外教育の効果：トラッキング後の挽回」がJ-STAGEでも閲覧できるようになりました．ご笑覧ください！ https://t.co/MjdcFIMVBI