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TN (@tomoak1n)

投稿一覧（最新100件）

2 0 0 0 Mathematics of computation

@genkuroki 「無料で閲覧する方法を発見できませんでした。」 図書館に行って現物を請求ですね。不便ではあるけど、たくさんの大学にありそう。 https://t.co/mqdx1zVd6Q

1 0 0 0 OA 学習指導要領改訂で変わる高校生物:「生物の進化」編

@Micheletto_D 最近の改訂で、結構、頑張っているはずだと思うけど、教えるの大変そうではある。 https://t.co/ZyJiN2viQG

2 0 0 0 OA 乗車経験に着目したセグウェイの走行挙動特性に関する基礎的研究

@Micheletto_D セグウェイの急制動は自転車に近いという報告があるけど、これは古い他間違いという事になった？ https://t.co/VRkhMoAk5E

1 0 0 0 OA 遅れ時間のリアルタイム計測による交通感応信号制御

@sugakujyuku @k_migaki 検索するとこんなのがかかりました https://t.co/SMYLrrc2Jz

1 0 0 0 OA 軽油‐水エマルジョン燃料中の分散水滴径がディーゼル機関の運転特性に及ぼす影響

@warai_otoco @29silicon 軽油-水エマルジョン燃料はありのようです。 https://t.co/bW6eufGLA8

1 0 0 0 小学館学習百科事典

@dock_nn 編集が2代目社長！ https://t.co/nHftIXDXiA

1 0 0 0 OA 教職課程での教育に教育心理学をどのようにいかすか(その1) -人間の発達を捉える諸理論を中心に-

@sekibunnteisuu ４つ目のは、信憑性に問題があることの言及だけなのでok。 しかし、他は、環境の重要性を示す根拠に入れているようで困り物ですね。 https://t.co/2aYBndRkYy

1 0 0 0 Probability and the weighing of evidence

@genkuroki weight of evidence と likelihood ratioをつないでいるのはGood? 画像は1985 https://t.co/KObldVHbzW 1960論文 https://t.co/bYV7X09GHQ 1950本所蔵図書館 https://t.co/KEMN3uKBz1 https://t.co/YVy40m4qSH

6 0 0 0 OA 小学校における包摂関係の問題点の究明

@flute23432 包摂関係を5年生で教える前の2年生で正方形と長方形を対立するように教える教科書が5/6社。一社のみ長方形に正方形を含めていた。だいたい教材がおかしかったのは明らかでしょう。 https://t.co/Hd286g4l8y

1 0 0 0 OA 安定同位体は語る 生物における存在比の変異の意味と利用

@twinklepoker いや、ここで考えたのは、13Cと12Cの比です。 変わるの良いけど、食べ物で変わりすぎでやっぱりダメか。 https://t.co/tKfJ62djpg

1 0 0 0 OA 燃料電池システムにおける様々な燃焼技術

@mopqurel @eyprXOnRDw4qy1u その人が個人的な思い込みを書いているだけですね。模式図には燃料極排出ガスくらい書いて、別のところでその組成について議論するのは良くあることでしょう。⑥の選択肢をつけなければ問題なかった話。 オフガスと書いて別表に組成を載せている例。但しリン酸型でなくPEFC。 https://t.co/TzMN2VwVtZ

2 0 0 0 OA リン酸形燃料電池生成水の空気排気系と燃料排気系への分配

@ararechan_Xgou @karimer69365427 @ryu_11_qpg @sekai_tankyu 検索で見つからない時は図書館にいけというところだが、そうするまでもないようだ。 ほれ、J-stageにフリーで公開されとる。 https://t.co/fATLGQq1wE

5 0 0 0 OA 大正・昭和初期における九九教授実践 : 教授案・指導案を手がかりとして

@littleHaskeller @sekibunnteisuu @mahiru_nyan 【日本での教科書では、明治期からずっと「被乗数×乗数」の順で統一されている。】？ 明治はそもそも半九九なんだが…… https://t.co/Nx4UxskQXP

10 0 0 0 OA 書換へられた応用問題取扱の系統的実案

@genkuroki @sekibunnteisuu 先の天むすさん紹介の1928年の本の三三一ページ左下に類似性がありますね。伝統なのでは。 「用紙の右側1/3乃至1/4の所に縦線を引きて、そこを運算面に充てること。」(解答の書き方の文脈ですが) https://t.co/hfLdwm6oGf https://t.co/UT6Pp9ZXTY

1 0 0 0 OA 算数教育における意味的理解のための個別指導の研究

@monachansdojo @physics_cats @seiya_sasaki その、論文が公開されていない修論要旨ですが、実践は結局パターンマッチを推進しているだけのような。 https://t.co/UPQ5BCbZFI https://t.co/XI8HLk0ruA

2 0 0 0 OA 土の中の物質移動 (その4) 土中におけるイオンの交換吸着現象

おっと、置き換えは、吸着された分ではありと。 https://t.co/m20AMt0sAw

2 0 0 0 OA 認知主義的・非認知主義的学習観尺度の作成

@monachansdojo @garapago03 @yamazaksv2 @Fo_Tr0 @HamasakiYukio @eco_tetsu @syumox @Yossy_K @kmWLdC6Gbh6tmW1 @tkawai18_tkawai @kankichi57301 @1WmJgGig9S7XfTE @golgo_sardine @nananao2236 「教授」は人であって出版物じゃないから出典にならないよ。講義では一つひとつ出典書いてあると思うよ。 こんな中学での相関の学会報告は見つけたけど「悪影響がでるきちんとしたエビデンス」じゃないよね。 https://t.co/EEcv17qwRZ

3 0 0 0 子どものドロップアウトに関する教育学的研究

@temmusu_n 昭和62年度特定研究成果報告書『子どものドロップアウトに関する教育学的研究』 図書館の所蔵は、東大か国会図書館ですね。ページが決まれば、複写請求できるでしょうが、全体だと行くしかなさそう。 https://t.co/BwCoXDVRNz

1 0 0 0 梅花児童文学

@konobayashi @_rarirure_rrrrr 大学図書館分は簡単ですが、一般の公立図書館は難しいんですね。 https://t.co/XQwKB5f8Q3

1 0 0 0 高温適応進化大腸菌ゲノムネットワーク解析による高温適応進化戦略の解明

@Micheletto_D @d_roggy_san ミュータントなら48°C近くでも増えるとか、 https://t.co/BJV6HsIfNk https://t.co/b4anRnKDcb

26 0 0 0 OA インフルエンザの時・空間的流行モデル

@WadaJP さすがに、正規分布になるとは言っていないで終わりそう。 単峰型の想定事態は、たぶん普通でテキトーな線を書いただけでしょう。 ちょい古いけど、 https://t.co/SVZxT0vjg1 なんかありました。

1090 0 0 0 OA 大型客船の空調システム設計についての紹介 : Princess Cruises三菱グランドシリーズ実施例(<特集>海を越えて「ひと」を運ぶ)

@apj エアハンドリングユニット88台で部屋数よりずっと少ないから、複数の客室がセットでしょうね。でも、図面があれば互いに独立な領域もあるんでは。 https://t.co/W0VUSt0u0Z

1 0 0 0 東北止血・血栓研究会会誌

@kuwamitsuosamu 2012年の東北止血・血栓研究会会誌は*新しい*から山形にしかない。横浜市大は2001年までの古いのは持っていそうというところですね。 https://t.co/gZ4HYOZR1B

3 0 0 0 OA 鉛地金中の210Pbの定量

@fluor_doublet 210Pb 半減期22.3年。 同じ元素だから新しく精錬しても分けられないけど、古ければ、ほどほど減らせそう。 https://t.co/uTSrYAUOd9

19 0 0 0 OA 韓国農業の成長分析 : 1910-1980

作付面積2割、反収7割増えて、総生産2倍 という統計はありました。反収３倍はなさそう。水田面積と作付面積は違うかもしないから評価せず。 https://t.co/eA1ip9mAub https://t.co/pXyfixwDp8

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