著者

趙 菁

出版者

金沢大学

雑誌

言語文化論叢 (ISSN:13427172)

巻号頁・発行日

vol.12, pp.169-186, 2008-03-31

著者

市川 智生 福士 由紀 平体 由美 星野 高徳 前田 勇樹 戸部 健 井上 弘樹 趙 菁

出版者

沖縄国際大学

雑誌

基盤研究(B)

巻号頁・発行日

2020-04-01

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本研究は、従来の医療社会史の中心的課題であった感染症対策ではなく、近代化の過程において健康とされる状態がどのように認識されてきたのか、すなわち「健康観」の歴史的解明を目標としている。日本(アイヌおよび琉球・沖縄を含む)、中国(上海、天津)、植民地統治期および戦後の台湾と朝鮮・韓国がその対象である。歴史資料の収集・検証とこれまでに利用してきた感染症関係資料の再検証をもとに、左記の地域を専門とする研究者が共同で歴史研究を実施する。政治、文化、社会経済、自然環境などに影響された多様な「健康観」形成の歴史を明らかにし、現代社会への継承のあり方まで特定する。

著者

趙 菁

出版者

金沢大学外国語教育研究センター

雑誌

言語文化論叢 (ISSN:13427172)

巻号頁・発行日

no.7, pp.174-147, 2003-03

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金沢大学外国語教育研究センター

著者

杉村 安幾子 早川 文人 三上 純子 平松 潤奈 趙 菁 Sugimura Akiko Hayakawa Fumito Mikami Junko Hiramatsu Junna Zhao Jing

出版者

金沢大学国際基幹教育院外国語教育系

雑誌

外国語教育フォーラム = Forum of Language Instructors (ISSN:18842356)

巻号頁・発行日

vol.12, pp.65-103, 2018-03

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This article reports the results of a three-year education project (from 2015 to 2017) conducted by the Faculty of Foreign Language Studies of the Institute of Liberal Arts and Science. This project aimed developed an effective education system inside and outside of classes for students preparing to study abroad or continuing learning after coming back from studying abroad. According to the analysis of the investigation into the students’ actual learning requirements, we consider the further possibilities of learning support provided by teachers.

著者

趙 菁

出版者

日本語学会

雑誌

國語學 (ISSN:04913337)

巻号頁・発行日

vol.54, no.4, pp.126-127, 2003-10-01