通常学級における特別支援教育を効果的に実践するための連携スキルに関する探索的研究 (5) : 特別支援教育エリアコーディネーターが経験した苦慮事例を通して - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

2 0 0 0 OA 通常学級における特別支援教育を効果的に実践するための連携スキルに関する探索的研究 (5) : 特別支援教育エリアコーディネーターが経験した苦慮事例を通して

著者: 佐々木全東信之名古屋恒彦池田泰子滝吉美知香我妻則明菊池明子那須川智子奥谷正彦柿﨑明広菅原慶子佐藤陽子中野喜美子五安城正敏佐々木徹
出版者: 岩手大学教育学部
雑誌: 岩手大学教育学部プロジェクト推進支援事業教育実践研究論文集 (ISSN:21894582)
巻号頁・発行日: vol.4, pp.144-149, 2017-03-30

http://hdl.handle.net/10140/00014286

言及状況

はてなブックマーク (1 users, 1 posts)

Twitter (1 users, 1 posts, 0 favorites)

佐々木全（2017）「通常学級における特別支援教育を効果的に実践するための連携スキルに関する探索的研究 (5) 特別支援教育エリアコーディネーターが経験した苦慮事例を通して」4,144-149 https://t.co/Km4X8i7VHE

0

収集済み URL リスト

https://iwate-u.repo.nii.ac.jp/?action=pages_view_main&active_action=repository_view_main_item_detail&item_id=14301&item_no=1&page_id=13&block_id=21 (2)