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  2. 文献一覧: 18843492 (ISSN)
  3. 40件
  4. 2ページ目

1 0 0 0 OA アスリートの心理的特性と競技レベルの関連について

本文 (FullText)
著者
杉山 卓也 松永 祐貴 五十嵐 勇哉
出版者
静岡大学学術院教育学領域
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 = Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Social and natural sciences and liberal arts series (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
vol.71, pp.235-255, 2020-12
  • 2023-03-21 08:57:04
  • 1 + 1 Twitter
  • http://hdl.handle.net/10297/00027839
  • (info:doi/10.14945/00027839)

1 0 0 0 OA ドイツにおける研究倫理への取り組み(1) : 「DFG 提言」(1998)および「補遺」(2013)の検討を中心に

本文 (FullText)
著者
藤井 基貴 山本 隆太
出版者
静岡大学教育学部
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
vol.64, pp.113-130, 2014-03
  • 2022-12-09 00:55:10
  • 1 + 1 Wikipedia
  • http://hdl.handle.net/10297/7855
  • (info:doi/10.14945/00007855)

1 0 0 0 OA 韓非の勢 : 難勢編を手掛かりとして

本文 (FullText)
著者
吉田 浤一
出版者
静岡大学教育学部
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
vol.62, pp.25-50, 2012-03
  • 2022-09-28 08:55:49
  • 1 + 1 Wikipedia
  • http://hdl.handle.net/10297/6505
  • (info:doi/10.14945/00006505)

1 0 0 0 OA Fr. シラーにおける「美しき魂」理念について : 『優美と尊厳について』(1793)を中心に

本文 (FullText)
著者
中村 美智太郎
出版者
静岡大学教育学部
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
no.65, pp.101-113, 2015-03
  • 2022-06-12 22:24:19
  • 1 + 0 Twitter
  • http://hdl.handle.net/10297/9197
  • (info:doi/10.14945/00009197)

1 0 0 0 OA デザイン思考に基づくアイデア生成手法の学習

本文 (FullText)
著者
伊藤 文彦
出版者
静岡大学学術院教育学領域
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 = Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Social and natural sciences and liberal arts series (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
vol.70, pp.205-220, 2019-12
  • 2022-02-04 10:03:20
  • 1 + 0 Twitter
  • http://hdl.handle.net/10297/00026987
  • (info:doi/10.14945/00026987)

1 0 0 0 IR バングラデシュにおける女性に対する暴力と「ジェンダーと開発」の展開--ある「草の根」女性運動家の語りから

著者
池田 恵子
出版者
静岡大学教育学部
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
no.61, pp.1-16, 2010
  • 2021-12-27 03:33:02
  • 1 + 3 Twitter
  • https://ci.nii.ac.jp/naid/110008427219
  • (info:doi/10.14945/00005658)

1 0 0 0 OA 過疎山村における高齢者を支える「つながり」の維持と創出 : 浜松市佐久間町を事例として

本文 (FullText)
著者
中條 曉仁
出版者
静岡大学教育学部
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
no.65, pp.17-27, 2015-03
  • 2021-10-12 20:01:56
  • 1 + 1 Twitter
  • http://hdl.handle.net/10297/9190
  • (info:doi/10.14945/00009190)

1 0 0 0 OA ショパンの装飾音

本文 (FullText)
著者
柳沢 信芳 笹瀬 奏子 森角 敦
出版者
静岡大学教育学部
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
vol.64, pp.175-191, 2014-03
  • 2021-08-02 00:46:56
  • 1 + 3 Twitter
  • http://hdl.handle.net/10297/7859
  • (info:doi/10.14945/00007859)

1 0 0 0 OA ドイツにおける研究公正と「学問の自由」(2) : 電子ジャーナル問題をめぐるオープンアクセス化と二次公開

本文 (FullText)
著者
藤井 基貴 栗島 智明
出版者
静岡大学学術院教育学領域
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 = Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Social and natural sciences and liberal arts series (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
vol.71, pp.94-107, 2020-12
  • 2021-01-06 18:24:25
  • 1 + 2 Twitter
  • http://hdl.handle.net/10297/00027830
  • (info:doi/10.14945/00027830)

1 0 0 0 IR 「擬似内発的動機づけ」の概念化可能性を探る : 自律的動機づけ形成のデュアルプロセスモデル構築

著者
伊田 勝憲
出版者
静岡大学教育学部
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
no.65, pp.139-150, 2014
  • 2020-12-09 08:01:06
  • 1 + 0 Twitter
  • https://ci.nii.ac.jp/naid/110009966584
  • (info:doi/10.14945/00009200)

1 0 0 0 OA 連帯可能性としてのリスク・コミュニティへの視座 : 再帰的近代化と道徳のリスクの問題

本文 (FullText)
著者
中村 美智太郎
出版者
静岡大学学術院教育学領域
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 = Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Social and natural sciences and liberal arts series (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
vol.69, pp.149-161, 2018-12
  • 2020-04-08 00:24:38
  • 1 + 1 Twitter
  • http://hdl.handle.net/10297/00026224
  • (info:doi/10.14945/00026224)

1 0 0 0 IR 危害原理における「危害」とは何か

著者
米原 優
出版者
静岡大学教育学部
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
no.65, pp.29-35, 2014
  • 2020-01-19 10:04:13
  • 1 + 0 Twitter
  • https://ci.nii.ac.jp/naid/110009966575
  • (info:doi/10.14945/00009191)

1 0 0 0 OA 対立する科学的情報が科学的信頼性の認知に及ぼす影響

本文 (FullText)
著者
小林 敬一
出版者
静岡大学学術院教育学領域
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
vol.67, pp.75-88, 2017-03
  • 2019-11-07 23:51:01
  • 1 + 0 Twitter
  • http://hdl.handle.net/10297/10292
  • (info:doi/10.14945/00010292)

1 0 0 0 OA みらい創造科教材としての紙製4足受動歩行模型の開発

本文 (FullText)
著者
松永 泰弘 前田 耕典
出版者
静岡大学教育学部
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
no.65, pp.165-179, 2015-03
  • 2019-11-07 18:07:54
  • 1 + 0 Twitter
  • http://hdl.handle.net/10297/9202
  • (info:doi/10.14945/00009202)

1 0 0 0 OA 対立・競合する議論の異なる効果

本文 (FullText)
著者
小林 敬一
出版者
静岡大学学術院教育学領域
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
vol.68, pp.51-62, 2018-03
  • 2019-11-07 10:13:00
  • 1 + 0 Twitter
  • http://hdl.handle.net/10297/00025353
  • (info:doi/10.14945/00025353)

1 0 0 0 OA 道徳教育の内容項目「寛容」に関する基礎的研究

本文 (FullText)
著者
藤井 基貴 宮本 敬子 中村 美智太郎
出版者
静岡大学教育学部
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
vol.63, pp.123-134, 2013-03
  • 2019-10-28 22:48:28
  • 1 + 0 Twitter
  • http://hdl.handle.net/10297/7335
  • (info:doi/10.14945/00007335)

1 0 0 0 OA Fr.シラーの美的教育思想における「遊戯」の領域 : 「美的主体」を手がかりとして

本文 (FullText)
著者
中村 美智太郎
出版者
静岡大学学術院教育学領域
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
vol.68, pp.39-50, 2018-03
  • 2019-09-10 14:25:43
  • 1 + 0 Twitter
  • http://hdl.handle.net/10297/00025352
  • (info:doi/10.14945/00025352)

1 0 0 0 OA 地方自治体における政策参照の空間的特徴に関する考察 : 千葉県内の公営ガス事業を事例に

本文 (FullText)
著者
佐藤 正志
出版者
静岡大学学術院教育学領域
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 = Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Social and natural sciences and liberal arts series (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
vol.69, pp.185-202, 2018-12
  • 2019-02-04 10:07:47
  • 1 + 0 Twitter
  • http://hdl.handle.net/10297/00026226
  • (info:doi/10.14945/00026226)

1 0 0 0 OA 大学生の精神的不健康の実態と自殺予防に関する研究

本文 (FullText)
著者
鈴江 毅
出版者
静岡大学学術院教育学領域
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
vol.68, pp.211-218, 2018-03
  • 2018-07-15 17:16:50
  • 1 + 1 Wikipedia
  • http://hdl.handle.net/10297/00025365
  • (info:doi/10.14945/00025365)

1 0 0 0 OA 親の社会経済的環境からみる幼児の睡眠習慣

本文 (FullText)
著者
冬木 春子
出版者
静岡大学学術院教育学領域
雑誌
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日
vol.67, pp.233-242, 2017-03 (Released:2017-12-20)
  • 2018-04-05 08:49:14
  • 1 + 0 Twitter
  • http://jairo.nii.ac.jp/0063/00009208
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