1 0 0 0 IR 「生き物を物として扱う」とは : 「生命学」へのひとつのアプローチ
- 著者
- 門倉 正美
- 出版者
- 山口大学哲学研究会
- 雑誌
- 山口大学哲学研究 (ISSN:0919357X)
- 巻号頁・発行日
- no.1, pp.63-81, 1992
先端医療技術やバイオ・テクノロジーの進展がわれわれの死生観を揺り動かし、環境問題は別の側面からいのちの危機を突きつけている。また、死の迎え方、老いの生き方、食のあり方といった日常の風景の中でもいのちのありようが問われている。「生命学」は、現代社会におけるいのちのあり方を総体的に捉えようとする試みである。 小論はそうした「生命学」への一つのアプローチとして、デパートの店員に「カブト虫の修理」を頼む子どもの「生き物」感覚の問題を切り口として、都市化や産業社会の論理、さらには一次産業の現場での「生き物」感覚の衰退・希薄化を見ていく。一次産業は「自然条件に依拠して生命を育てる」のを本来の姿としていたが、近代化が推進されていく中で「自然を最大限に効率よく搾取していく」という工業の論理に浸されてきている。 「生き物を物として扱う」近代産業社会の枠組みの中では、家畜や作物をはじめとする人間以外の生き物の生理が侵されるだけでなく、他の生き物のゆたかな生を保証しない殺風景さはやがて人間自身の「生き物」性を損なうことに連なっていくように思える。
1 0 0 0 OA テレビという現象 : マクルーハンを手がかりとして
- 著者
- 門倉 正美
- 出版者
- 東北哲学会
- 雑誌
- 東北哲学会年報 (ISSN:09139354)
- 巻号頁・発行日
- vol.11, pp.68-70, 1995-06-30 (Released:2018-02-28)
- 著者
- 門倉 正美
- 出版者
- 横浜国立大学
- 雑誌
- 横浜国立大学留学生センター紀要 (ISSN:13406493)
- 巻号頁・発行日
- vol.2, pp.111-119, 1995
Visual images and videotaped materials are often very useful for a class of 'Introduction of social and cultural background of Japan', but we have few well-edited visual learning materials for this area. So we have welcomed the series of videotaped texts edited by International Student Center, Tokyo Foreign Language University since 1990. My interest has been taken especially to the texts 'Rapid Economic Growth' and ' The Constitution of Japan and Our Daily Life' in this series. 'Rapid Economic Growth' consists of the scenes of important events after World War II picked up from news movies. Some scenes are full of significance not only on economic and political but also sociohistorical ground, which is regretfully not given enough explanation. As a result, this visual text only presents a glance of the history of after-war Japan and sometimes valuable images. Another text, 'The Constitution of Japan and Our Daily Life', on the contrary, lacks historical perspective, which makes this text not so much deserving of discussion at this critical moment as the title suggests.
1 0 0 0 OA 日韓プログラムのシームレスな通年予備教育カリキュラムの開発研究
- 著者
- 太田 亨 小島 聡 廣瀬 幸夫 古城 紀雄 村岡 貴子 菊池 和徳 門倉 正美 安 龍洙 門倉 正美 村岡 貴子 西村 謙一 安 龍洙 菊池 和徳 藤田 清士 酒勾 康裕 古城 紀雄 金 重燮 趙 顯龍 真貴志 順子
- 出版者
- 金沢大学
- 雑誌
- 基盤研究(B)
- 巻号頁・発行日
- 2007
本研究では,(1)日韓プログラムにおける「通年予備教育」用活動型シラバス試案を公表し,(2)日本の大学教員が韓国における前半期予備教育の現場に直接入って教育する「教育参画」を行いシラバス試案の教育的な効果を検証すること,の2点を目指した。また,『研究成果報告書』を刊行し,その結論部において,日本語教育,数学教育,物理教育,化学教育に分け表形式で簡潔に纏めた形で上記シラバス試案を提示した。