文献一覧: 静岡大学教育学部 (出版者) - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 OA ショパンの装飾音

著者: 柳沢信芳笹瀬奏子森角敦
出版者: 静岡大学教育学部
雑誌: 静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日: vol.64, pp.175-191, 2014-03

2021-08-02 00:46:56
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1 0 0 0 OA 精神遅滞児におけるジャンケンの発達過程

著者: 大塚玲
出版者: 静岡大学教育学部
雑誌: 静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇 (ISSN:02867303)
巻号頁・発行日: vol.46, pp.131-142, 1996-03-25

2021-04-06 07:02:43
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1 0 0 0 OA 大正期の漢文科存廃問題に見る漢文観 : 明治期における漢文科存廃問題との比較を通して

著者: 浮田真弓
出版者: 静岡大学教育学部
雑誌: 静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 (ISSN:0286732X)
巻号頁・発行日: vol.41, pp.1-8, 2010-03

2021-02-28 09:32:41
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1 0 0 0 OA 子どもの理科学習におけるアナロジーとメタファー : 科学的な概念の形成との関わりに着目して

著者: 内ノ倉真吾
出版者: 静岡大学教育学部
雑誌: 静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 (ISSN:0286732X)
巻号頁・発行日: vol.41, pp.91-106, 2010-03

2021-01-27 02:03:12
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1 0 0 0 IR 「擬似内発的動機づけ」の概念化可能性を探る : 自律的動機づけ形成のデュアルプロセスモデル構築

著者: 伊田勝憲
出版者: 静岡大学教育学部
雑誌: 静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日: no.65, pp.139-150, 2014

2020-12-09 08:01:06
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1 0 0 0 OA モーションキャプチャを活用した指揮法指導の可能性 : KINECTセンサーを用いた簡易動作分析システムを利用して

著者: 志民一成耳塚日香里大石幸史小長谷恭平紅林秀治
出版者: 静岡大学教育学部
雑誌: 静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 (ISSN:0286732X)
巻号頁・発行日: vol.47, pp.131-144, 2016-03

2020-10-13 21:21:50
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1 0 0 0 OA 100m走の加速疾走区間における上体の前傾姿勢が最高疾走速度に与える影響について

著者: 伊藤宏伊藤藍
出版者: 静岡大学教育学部
雑誌: 静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 (ISSN:0286732X)
巻号頁・発行日: vol.41, pp.229-236, 2010-03

2020-06-08 15:43:51
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1 0 0 0 IR 危害原理における「危害」とは何か

著者: 米原優
出版者: 静岡大学教育学部
雑誌: 静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日: no.65, pp.29-35, 2014

2020-01-19 10:04:13
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1 0 0 0 OA みらい創造科教材としての紙製4足受動歩行模型の開発

著者: 松永泰弘前田耕典
出版者: 静岡大学教育学部
雑誌: 静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日: no.65, pp.165-179, 2015-03

2019-11-07 18:07:54
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1 0 0 0 OA 道徳教育の内容項目「寛容」に関する基礎的研究

著者: 藤井基貴宮本敬子中村美智太郎
出版者: 静岡大学教育学部
雑誌: 静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 (ISSN:18843492)
巻号頁・発行日: vol.63, pp.123-134, 2013-03

2019-10-28 22:48:28
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1 0 0 0 OA 原体験における身体の関わりに関する研究

著者: 新保淳
出版者: 静岡大学教育学部
雑誌: 静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 (ISSN:0286732X)
巻号頁・発行日: vol.32, pp.137-147, 2001-03

2019-06-25 20:54:12
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1 0 0 0 OA 教師のライフコース研究 : モノグラフ・女性講師の場合

著者: 山﨑準二紅林伸幸
出版者: 静岡大学教育学部
雑誌: 静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇 (ISSN:02867303)
巻号頁・発行日: vol.45, pp.143-160, 1995-03-24

2019-05-05 03:57:17
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1 0 0 0 OA ブランクーシに関する一考察

著者: 登坂秀雄
出版者: 静岡大学教育学部
雑誌: 静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇 (ISSN:02867303)
巻号頁・発行日: vol.49, pp.87-106, 1999-03-23

2019-02-20 03:51:09
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1 0 0 0 OA 伴奏の音量が歌声に及ぼす影響 : 実験による声量と声質の分析を通して

著者: 柴山いづみ志民一成
出版者: 静岡大学教育学部
雑誌: 静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 (ISSN:0286732X)
巻号頁・発行日: no.46, pp.11-21, 2015-03

2018-11-10 16:27:31
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1 0 0 0 OA 反懐疑論の戦略 : スピノザ研究(1)

著者: 石井潔
出版者: 静岡大学教育学部
雑誌: 静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会科学篇 (ISSN:02867303)
巻号頁・発行日: vol.36, pp.19-36, 1986-03-22

2018-02-19 22:08:47
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1 0 0 0 OA 乳・幼児の歌唱能力の発達に関する一考察II : 発声調査の分析を通して(1)

著者: 武田道子加藤明代
出版者: 静岡大学教育学部
雑誌: 静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 (ISSN:0286732X)
巻号頁・発行日: vol.36, pp.225-236, 2005-03

2017-09-10 14:58:00
1 レファ協

1 0 0 0 IR 言語指導者の専門性(2)指導場面に見る統合的言語行為

著者: 宇都宮裕章
出版者: 静岡大学教育学部
雑誌: 静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 (ISSN:0286732X)
巻号頁・発行日: no.39, pp.1-15, 2007

2013-05-05 22:14:19
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1 0 0 0 OA 「おおきなかぶ」の日本への紹介と変容-成立

著者: 花井信
出版者: 静岡大学教育学部
雑誌: 静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 (ISSN:0286732X)
巻号頁・発行日: vol.39, pp.A1-A8, 2008-03

2010-06-16 00:57:00
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