文献一覧: 小川昌文 (著者) - Ceek.jp Altmetrics

5 0 0 0 OA なぜ日本では「移動ド唱法・階名唱」が定着しないのか ―教育現場における音感教育の問題を考える―

著者: 小川昌文尾見敦子一條昌子
出版者: 日本音楽教育学会
雑誌: 音楽教育学 (ISSN:02896907)
巻号頁・発行日: vol.47, no.2, pp.110-111, 2018 (Released:2019-03-31)

2023-07-09 21:47:17
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3 0 0 0 OA 音楽と音楽教育の原点から音楽科教育を再考する

著者: 安田寛塚田健一有元典文小川昌文
出版者: 日本音楽教育学会
雑誌: 音楽教育学 (ISSN:02896907)
巻号頁・発行日: vol.46, no.2, pp.49-56, 2016 (Released:2018-03-31)

2021-02-25 23:26:50
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3 0 0 0 OA 世界の音楽科学習指導要領を比較する (1)

著者: 小川昌文尾見敦子阿波祐子井下べに永岡都 Alison M. Reynolds
出版者: 日本音楽教育学会
雑誌: 音楽教育学 (ISSN:02896907)
巻号頁・発行日: vol.45, no.2, pp.54-58, 2015 (Released:2017-03-22)

2017-06-28 23:02:38
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2 0 0 0 よくわかる音楽教育学

著者: 小川昌文 [ほか] 編著
出版者: ミネルヴァ書房
巻号頁・発行日: 2023

2023-04-24 13:47:16
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https://ci.nii.ac.jp/ncid/BD0098047X

2 0 0 0 OA 唱法再考 ―今, 学校教育現場ですべきことは何か―

著者: 小川昌文吉田孝尾見敦子松井孝夫斎藤隆
出版者: 日本音楽教育学会
雑誌: 音楽教育学 (ISSN:02896907)
巻号頁・発行日: vol.39, no.2, pp.51-59, 2009 (Released:2017-08-08)
参考文献数: 1

2021-02-06 09:39:00
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2 0 0 0 なぜ日本では「移動ド唱法・階名唱」が定着しないのか:―教育現場における音感教育の問題を考える―

著者: 小川昌文尾見敦子一條昌子
出版者: 日本音楽教育学会
雑誌: 音楽教育学 (ISSN:02896907)
巻号頁・発行日: vol.47, no.2, pp.110-111, 2018

2020-04-10 15:15:33
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1 0 0 0 OA 音楽教育における哲学の意義

著者: 吉田孝今田匡彦小池順子磯田三津子小川昌文小泉恭子
出版者: 日本音楽教育学会
雑誌: 音楽教育学 (ISSN:02896907)
巻号頁・発行日: vol.33, no.2, pp.47-57, 2003 (Released:2017-08-08)
参考文献数: 1

2023-09-29 17:22:29
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1 0 0 0 OA 学校教育の唱法問題 ─ グローバルな視点から考える ─

著者: 小川昌文尾見敦子稲木真司陳暁嫻辻康介
出版者: 日本音楽教育学会
雑誌: 音楽教育学 (ISSN:02896907)
巻号頁・発行日: vol.49, no.2, pp.69-70, 2020 (Released:2021-03-31)

2023-07-17 18:39:07
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