- 著者
- 川上 郁雄
- 出版者
- 社会言語科学会
- 雑誌
- 社会言語科学 (ISSN:13443909)
- 巻号頁・発行日
- vol.22, no.1, pp.77-90, 2019-09-30 (Released:2019-09-30)
- 参考文献数
- 35
- 被引用文献数
- 1
日本政府は2018年12月「経済財政運営と改革の基本方針」に基づき,2019年度より新たな在留資格を創設し外国人労働者を積極的に受け入れることを決定した.留学生を含む外国人労働者の在留資格の認定に,日本語能力の判定が大きく関わると思われるが,日本で働くためにどのような日本語能力が必要と判断されるのか,またその判断を支える考え方はどのようなものかはまだ十分に議論されていない.本稿は,移民受け入れ国で2000年以降導入された「市民権テスト」の実態とそれにともなう議論を検討し,それを踏まえた上で,国の政策と外国人労働者に対する日本語教育がどのような関係にあるのかを明らかにし,どのような日本語教育実践が必要かを提案する.
1 0 0 0 OA 年少者日本語教育における「日本語能力測定」に関する観点と方法
- 著者
- 川上 郁雄
- 出版者
- 早稲田大学大学院日本語教育研究科
- 雑誌
- 早稲田大学日本語教育研究 (ISSN:13471147)
- 巻号頁・発行日
- vol.2号, pp.1-16, 2003-03-31
1 0 0 0 OA 年少者日本語教育における日本語教材、教授法および教育行政システム構築に関する研究
- 著者
- 川上 郁雄
- 巻号頁・発行日
- pp.1-197, 2008-03-01
課題番号:16320067 平成16年度~平成19年度科学研究費補助金(基盤研究(B))研究成果報告書 研究代表者川上郁雄早稲田大学大学院日本語教育研究科教授
1 0 0 0 OA SENDプログラムを通して求められる能力とは -日本語教育とグローバル化-
- 著者
- 宮崎 里司 川上 郁雄
- 出版者
- 早稲田大学大学院日本語教育研究科
- 雑誌
- 早稲田日本語教育学 (ISSN:18823394)
- 巻号頁・発行日
- vol.17-18, pp.1-8, 2015-02-20
- 著者
- 武元 英夫 BRESSOUD Dav 竹内 洋 瓜生 等 降矢 美彌子 安江 正治 前田 順一 渡辺 徹 花島 政三郎 LAINE James KURTHーSCHAI ルサン LANEGRAN Dav PARSON Kathl WEATHERFORD ジャック SUTHERLAND A 石黒 広昭 川上 郁雄 本間 明信 猪平 真理 森田 稔
- 出版者
- 宮城教育大学
- 雑誌
- 国際学術研究
- 巻号頁・発行日
- 1996
マカレスター大学において研究協議を行い、意見交流を行った。協議では学内のカリキュラム担当者、学外における教育プログラム担当者等と話し合いが行われた。また、カリキュラムに関する資料や学外の教育プログラムに関する資料が収集された。広域情報教育について、発達しているアメリカのその実態をマカレスター大学との研究討議で、教育センターを訪れることによって見ることができ、いくつかの資料を得た。音楽についてはアジアの音楽での楽器の使用での大学でのカリキュラムの討議、数学のカリキュラムについても解析学や数学科教育の分野での討議したり、実際に講義に参加しアメリカ合衆国での現在の大学でのカリキュラムの見直しの実態に触れ、これからの日本の大学におけるカリキュラムの検討課題が得られた。また、環境教育のカリキュラムについても討議を行った。当初の予想以上の成果があったと言えよう。マカレスター大学は今後の国際化教育を進める上で日本を含むアジア・アフリカ等との交流を重視していくというのは、21世紀に向けた日本の大学教育を考える上で極めて示唆に富む点である。今後の研究を進める上で、どのように共同の視点に立って協議を進めて行くかが課題となろう。経済学教育の面で、特に、アメリカ側から眺めた日本の経済体制についての討議が行われ、金融状勢についての両国の見方、大学でのカリキュラムの導入の方法等において有意義な研究が行われた。コンピュータネットワークは予想どおり、我が大学よりもはるかに進んでいて、数年後の本大学の期待する姿をみたような気がする。
1 0 0 0 OA 日本は移民国家か?日本とオーストラリアにおける移住者の市民意識と帰属感の比較研究
本研究は、日本における移民と、移民国家であるオーストラリアにおける中国、韓国、ブラジルからの移民またベトナム難民の第1と第2世代の人々が、受け入れ社会に対してどのような市民意識と帰属感を持つかを比較研究することによって、日本社会が「移民国家」となりうるのかを検討することを目的とした。インタビューとアンケート調査を通して、同じ国からの移民が受け入れる環境が異なると、違った市民意識とアイデンティティーが形成されることがわかった。その結果、多様な背景をもつ市民を受け入れる日本側の課題が明らかになった。
1 0 0 0 OA 「移動する子どもたち」から見た日本語の力とは何か
- 著者
- 川上 郁雄
- 出版者
- 早稲田大学大学院日本語教育研究科
- 雑誌
- 早稲田日本語教育学 (ISSN:18823394)
- 巻号頁・発行日
- vol.9, pp.129-135, 2011-02-21
1 0 0 0 OA 「日本語を母語としない」児童生徒への地域における支援ネットワークに関する研究
- 著者
- 川上 郁雄
- 出版者
- 早稲田大学
- 雑誌
- 早稲田大学日本語研究教育センター紀要 (ISSN:0915440X)
- 巻号頁・発行日
- vol.18, pp.1-12, 2005-06-01
- 被引用文献数
- 2