文献一覧: 松川利広 (著者)

2 0 0 0 IR 子どものエネルギーはどこからくるのか : オペレッタをケアリングから考える

著者: 北村直也松川利広
出版者: 奈良教育大学
雑誌: 奈良教育大学紀要. 人文・社会科学 = Bulletin of Nara University of Education. 奈良教育大学編 (ISSN:05472393)
巻号頁・発行日: vol.62, no.1, pp.159-166, 2013-11

Schools have been working on operetta performances as an interdisciplinary and comprehensive educational activity to develop the general personalities of children, who take part in the activity enthusiastically to express themselves through performances. We have studied where this energy comes from, and interactions among children as well as between teachers and children from the perspective of caring, taking account of characteristics of expression in operetta performances. The study has shed light on a change in the "caring relationships" among children as well as between children and teachers built up through the expression of operetta that involved self-orientation and other-orientation in the activity, "self-expression" , and the roles and functions of these aspects.

2016-09-02 00:13:16
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https://ci.nii.ac.jp/naid/120005350149

1 0 0 0 IR 子どもの表現の基に何があるか : オペレッタにおける「型」としての「腰」の構造と働き

著者: 北村直也松川利広
出版者: 奈良教育大学次世代教員養成センター
雑誌: 次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation (ISSN:21893039)
巻号頁・発行日: no.1, pp.245-255, 2015-03

「型」は様々な伝統文化の背景を持ちつつ、歴史的時空の中で醸成され洗練され作られてきたものである。オペレッタでも「型」は存在する。その「型」とは「腰」であり、「腰」は「からだ」によってオペレッタの構成要素・環境的なものを主体的・創造的に統合させ、収斂させていくなかで、それらを構造化させる働きを持つ。さらにその表現活動では、「からだ」を鋭敏にする自覚化された身体行為や内なる価値規範により、自分との価値葛藤の場であるオペレッタが、子どもに善き生き方を標榜させ、より高い価値の実現に向かわせる。また、「腰」は日本の伝統文化の粋であるがゆえに、そこで人格を陶冶させる大きな学びを伝統文化の力と共に付与する。