sanaharano (@sanaharano)

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RT @dock_nn: Saro氏が出してくる星野豊氏のPTA話(論文)って、おそらくこれのこと。 PTA の法的地位(1) https://t.co/tlDJUvjqm8 PTA の法的地位(2) https://t.co/2enDJnwkVD PTA の法的地位(3…
RT @monkey_across: 冒頭の画像は稚内市役所HPからお借りしました。碑の場所は稚内市宗谷公園になります。 https://t.co/5XZsdyYGfL 参考文献 珈琲一杯の薬理 https://t.co/9b1CV9ggd3 天明の蝦夷地から幕末の宗谷 ht…
RT @yukyusha: @Girrafe24 それねーーーー マ ジ で そ う な ん で す よ というか質と量が豊かな自然体験を子どもにさせられる家庭は、養育の仕方も文化資本も高いからそりゃ子どもの頭も良くなるよね(°∀°) みたいな論文があり…
RT @Rsider: 戦後の優生保護法はその「完成版」と理解することができます。日本民族衛生学会は当初の優生学的な面を次第に弱め、人口、疫学、環境研究に舵を取り、2017年には日本健康学会となりました。その際、優生思想を後押ししてしまった時期についての検証と反省をしていますh…
@metsaihmiset そうですね。実際には、利益/利益も不利益も無い/不利益の3段階のうちPTAが不利益として説明してるのは「会員としての利益は無く不利益とまでは言えないもの」がほとんどだろうと思います。ご存知とは思いますが→https://t.co/njXgNwlNxz https://t.co/U8EHhDfCw0
RT @pp77768378: 読みました。 東京都だけの結果も見てみたいと思いました。 うちは入級の際に「都の方針により、学習の補習は行いません」という書類にチェックを入れて署名をしないといけませんでした。 当初は下学年の漢字の学習など読み書きの学習もNGと言われだいぶやりと…
RT @furretside: CiNii 論文 -  現地校・補習校の宿題支援における家族間の調整過程:-独日国際家族の事例に基づいて- https://t.co/a745nImrNC #CiNii 想像してるのとは違うかもしれないけど、問題提起に近さは感じた。 https…
RT @yurizukikamome1: 河川生態系は、羽化により陸域に供給される水棲昆虫を通して、森林性鳥類の生活にも影響を与えます。北海道での研究では、森林に生息するコサメビタキやキビタキ、ミソサザイなどの鳥類たちは、年間の餌資源量の26 %を水棲昆虫に依存していることが明…
@dock_nn いきなりDLされるので注意↓ 「都立高等学校における男女別入学定員の変遷」 https://t.co/RbcYbWEAop
RT @marxindo: 認知されているいじめの圧倒的多数は「暴力を伴わないいじめ」,ひやかしやからかい,無視や仲間はずれ,ネットやSNSでのいじめなので,「刑法犯として立件する」対象になりうるものはネットで言われているほど多くないですよ。https://t.co/Covbr…
RT @ent_univ_: 耳鼻科医として知っていてほしい リモートワークでのイヤホンの長時間使用→外耳炎は結構見かけます スピーカー、首掛け型スピーカー、せめてヘッドホンを使う、さまざまな選択がありますので、長時間使う方はご注意を ひどい場合は真菌症といってカビによる…
RT @pomomi: @amnesiac0511 @100MANACO TLで目に留まりましたので、失礼。広場や公園という公共空間の役割を知っておいたほうが、ハモン様の疑問「『都市に広場を作らない』って意図的に実現可能なのでしょうか」への「可能」という答えが腑に落ちるかと存じ…

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RT @shangri_la_19_o: 梅根悟「教育制度」(三省堂出版、1949)より。日本におけるPTA導入時の理念が、たいへん簡明に記されている https://t.co/EsBIUzBGuy https://t.co/R91Nvnyxax
RT @oshio_at: 自尊感情の時代変化の論文(https://t.co/sf7mPmsJMz)にも引用したピンカーの「暴力の人類史」を紹介します。人類全体の暴力は減少傾向にあり子どもたちの認識も親と子の世代によって変わる可能性があるという話。 暴力の種類と減少|Ats…
RT @murasawawatari: 不登校の歴史について、くわしく知りたい方は、拙論を参照ください。 「ひきこもり」概念の成立過程についてー不登校との関係を中心にー (不登校の歴史 補足) https://t.co/RZJQPqK9B6
RT @tanji_y: ドイツでは、野放しだった教育機関での生徒への体罰が禁止された。それを先導したのがアリス・ミラーの著書群だったのは間違いない。 彼女はヒトラーを被虐待児としてみてドイツ社会を震撼させた──私が松本智津夫をそうみたのはその応用。 (出典・翻訳者の山下公…
RT @philomyu: エアコンの温度を27.5度から25度に下げただけで作業効率が4%ぐらい上がる、という研究が本気であるので、社会人の皆さんは「働き方改革だ!生産性向上だ!」と言いながらクーラーをガンガンかけるといいと思う。https://t.co/yxN9xuURpW
RT @Psycho_Note: 「よく噛むと頭がよくなる」と言われるが、科学的な根拠は無いに等しい。テレビやネットでは「正しい」ことより「うける」ことの方が広がりやすいことには要注意。「リズム運動」が推奨されるのも同様。 https://t.co/wtni7OI7ej
RT @zankatei: やりたくない先生が部活動指導を実質的に強制されることがないようにと思うと同時に、部活動にも熱心で教科教育とも両立されている先生の意欲をそがないようにと願います。https://t.co/UG2ljKvFqq
RT @IgarashiMari: 外国語による思考力の低下についての研究は、東京大学の高野陽太郎先生がその第一人者。もし論文に興味のある人はこちらで読めるよ。 KAKEN - 外国語使用による思考力の一時的な低下(15300085) https://t.co/isHfeYc…
私が中学だった頃は「必修クラブ」がありました→『学習指導要領からみる部活動に関する一考察』http://t.co/wjLzJ9tidN

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Saro氏が出してくる星野豊氏のPTA話(論文)って、おそらくこれのこと。 PTA の法的地位(1) https://t.co/tlDJUvjqm8 PTA の法的地位(2) https://t.co/2enDJnwkVD PTA の法的地位(3)完 https://t.co/kXDvuIUoeW https://t.co/A8DEvoNsJ8

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