1 0 0 0 OA 物理 ―生物選択者の激減が意味するもの
- 著者
- 松田 良一
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.2000.3, pp.18-20, 2000-11-15 (Released:2018-05-20)
- 参考文献数
- 4
1 0 0 0 OA 半世紀前の革命論
- 著者
- 岡本 拓司
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.25, no.1, pp.10-14, 2019-03-15 (Released:2019-04-15)
- 参考文献数
- 16
1.はじめに2019年から数えれば51年前,約半世紀前となる『物理学史I,II』の刊行された1968年,廣重徹(1928-1975)の所属する日本大学(日大)や,東京大学(東大)は,学生紛争の渦中にあった.
1 0 0 0 島嶼県沖縄における出張科学教室
- 著者
- 與儀 護 辺土 正人 眞榮平 孝裕 前野 昌弘
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.26, no.2, pp.75-78, 2020
<p>1.はじめに</p><p>「理科離れ」という言葉が生まれたのは20年以上前だと思います.この問題を解決するために,多くの視点から取り組みが行われてきました.科学に興味を持つために,各学校での授業方法の改</p>
1 0 0 0 OA 多様な入試で分類した学生の学力調査
- 著者
- 栗本 猛
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.23, no.3, pp.138-142, 2017-11-15 (Released:2017-12-15)
- 参考文献数
- 6
1.はじめに大学入試での選抜方法を多様化する動きが進められており,私立大学のみならず国公立大でも推薦やAOによる入試が行われたり,特定の教科や科目に重きを置いた配点が採用されたりしてい
1 0 0 0 OA 学生実験が決めた道
- 著者
- 藤井 保彦
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.22, no.2, pp.52-53, 2016 (Released:2016-09-21)
本誌の創刊20周年特別増刊号(2014年11月発行) は,物理学会全会員に配布されましたが,私にとって創刊当時のようすを知ることができる貴重な資料となっています.日本物理学会は,1877 (明治10) 年創立の東京
- 著者
- 川角 博
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.17, no.2, pp.62-65, 2011
- 参考文献数
- 9
1 0 0 0 OA 高大接続と達成度テスト(<年間特集>大学入試)
- 著者
- 佐々木 隆生
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.20, no.2, pp.52-56, 2014-07-15 (Released:2019-06-28)
1 0 0 0 OA 有効数字のあいまいさについて(講義室)
- 著者
- 森 貞雄
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.21, no.3, pp.123-125, 2015-11-15 (Released:2019-07-13)
1 0 0 0 OA 高等学校物理基礎における有効数字学習についての教科書分析(講義室)
- 著者
- 瀧本 家康
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.22, no.1, pp.13-16, 2016-03-15 (Released:2020-03-26)
1 0 0 0 OA アメリカの大学院教育
- 著者
- 園田 英徳
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.20, no.S, pp.S65-S68, 2014-11-05 (Released:2019-06-29)
1 0 0 0 OA 新任教員,講義の荒海にこぎ出す(はじめての講義)
- 著者
- 畠山 温
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.17, no.3, pp.149-152, 2011-11-15 (Released:2018-12-27)
- 参考文献数
- 4
1 0 0 0 OA 物理学習者に見られる誤概念の"case"と"phase"(講義室)
- 著者
- 鈴木 亨
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.14, no.2, pp.54-57, 2008-07-15 (Released:2018-10-14)
- 参考文献数
- 11
- 被引用文献数
- 1
1 0 0 0 OA 物理学が好きになれないわけ
- 著者
- 桜井 邦朋
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.99, no.3, pp.4-6, 1999-11-15 (Released:2018-04-29)
1 0 0 0 OA 若者の物理嫌いについて思うこと(教育に関する一言)
- 著者
- 鈴木 増雄
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.19, no.3, pp.133, 2013-11-15 (Released:2019-05-25)
- 著者
- 村石 幸正
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.14, no.1, pp.4-7, 2008
- 参考文献数
- 3
1 0 0 0 都物懇(東京都物理科学生懇談会)の思い出
- 著者
- 江尻 有郷
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.25, no.2, pp.105, 2019
<p>都物懇の思い出を述べます.すでに60余年昔のことで大変懐かしく思います.それは私の4年間の大学生活を鮮やかに彩る存在でした.1955年,東京教育大学理学部物理学科に入学した私には,同級生23名の集団が世界でした.物理学科の控</p>
1 0 0 0 OA 到達目標学習課題方式
- 著者
- 石井 登志夫
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.22, no.2, pp.60-63, 2016 (Released:2016-09-21)
- 参考文献数
- 5
- 被引用文献数
- 2
1.はじめにシンポジウムで玉田方式の授業1)を紹介して欲しいと講演の依頼を受けた.シンポジウムのタイトルに「アクティブラーニング」とあり,最近氾濫している言葉に辟易としたが,翻って考えてみ
1 0 0 0 都物懇(東京都物理科学生懇談会)の思い出
- 著者
- 江尻 有郷
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.25, no.2, pp.105, 2019-07-15 (Released:2019-08-15)
都物懇の思い出を述べます.すでに60余年昔のことで大変懐かしく思います.それは私の4年間の大学生活を鮮やかに彩る存在でした.1955年,東京教育大学理学部物理学科に入学した私には,同級生23名の集団が世界でした.物理学科の控
1 0 0 0 OA 何のために物理を教えているのか
- 著者
- 佐藤 誠
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.22, no.2, pp.93, 2016 (Released:2016-09-21)
高専で物理を教えて11年目になりますが,何のために物理を教えているのかわからなくなることがあります.有り難いことに,津山高専は,物理を工学の基礎として重視し,全員必修としています.私は,企業で長くエンジニアとして勤めた
1 0 0 0 OA マクスウェル方程式から始める電磁気学
- 著者
- 小宮山 進
- 出版者
- 一般社団法人 日本物理学会
- 雑誌
- 大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
- 巻号頁・発行日
- vol.22, no.2, pp.79-82, 2016 (Released:2016-09-21)
- 参考文献数
- 7
- 被引用文献数
- 1
1.はじめに大学初年級の電磁気学の講義は,クーロンの法則から始めて静磁気から電磁誘導に至り,最後の電磁波に入る前あたりでマクスウェル方程式がやっと顔を出す,という順番が定番だと思われま