著者
小牧 研一郎
出版者
一般社団法人 日本物理学会
雑誌
大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
巻号頁・発行日
vol.24, no.3, pp.117-121, 2018-11-15 (Released:2018-12-15)
参考文献数
1
被引用文献数
6

1.はじめに私は現在,大規模私立大学の物理学科で学生実験の指導に当たっている.提出されたレポートの内容について日頃気になっていることを取り上げる.提出されたレポートは,不備な点についてコ

13 0 0 0 OA 情報と物理学

著者
富谷 昭夫
出版者
一般社団法人 日本物理学会
雑誌
大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
巻号頁・発行日
vol.27, no.1, pp.17-21, 2021-03-15 (Released:2021-04-15)
参考文献数
15

1.はじめに筆者は2015年に素粒子理論で博士号をとった物理学の研究者であるが,最近は機械学習を理論物理に応用する研究を行っている.機械学習を一言で言えばデータに潜む未知の情報を取り出し運
著者
霜田 光一
出版者
一般社団法人 日本物理学会
雑誌
大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
巻号頁・発行日
vol.27, no.2, pp.108-109, 2021-07-15 (Released:2021-08-15)

電磁気学の教科書に,電場を表す電気力線の図や磁場を表す磁力線の図は出ているが,ベクトルポテンシャルの図はない.そこで,電磁気学の教育に利用されるようなベクトルポテンシャルの図をいくつか描いてみた.
著者
霜田 光一
出版者
一般社団法人 日本物理学会
雑誌
大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
巻号頁・発行日
vol.25, no.3, pp.114-115, 2019-11-15 (Released:2019-12-15)
参考文献数
1
被引用文献数
1

1.物理教育とは?教育とは “教え育てること” であるから,物理教育とは物理を教え育てることである.本誌の創刊号で日本物理学会の伊達宗行会長 (当時) は,日本の教育は教え育てるであるのに
著者
新田 英雄
出版者
一般社団法人 日本物理学会
雑誌
大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
巻号頁・発行日
vol.28, no.1, pp.6-10, 2022-03-15 (Released:2022-04-15)
参考文献数
6

1.はじめに文科省のウェブサイトに,「学習指導要領ができるまで」 (本拙文はこの題名を拝借した) と題して,次のフローチャートが掲載されている1).文科大臣から中教審に諮問

10 0 0 0 OA 3つの法則

著者
田口 善弘
出版者
一般社団法人 日本物理学会
雑誌
大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
巻号頁・発行日
vol.98, no.2, pp.29-33, 1998-07-15 (Released:2018-04-27)
被引用文献数
1
著者
竹内 智
出版者
一般社団法人 日本物理学会
雑誌
大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
巻号頁・発行日
vol.15, no.3, pp.136-139, 2009-11-15 (Released:2018-12-09)
参考文献数
3
著者
金川 哲也
出版者
一般社団法人 日本物理学会
雑誌
大学の物理教育 (ISSN:1340993X)
巻号頁・発行日
vol.24, no.2, pp.72-76, 2018-07-15 (Released:2018-08-15)
参考文献数
2

1.“工学科”での熱力学教育の問題点筑波大学理工学群工学システム学類は,機械,土木,建築,電気,情報などの工学分野を包含する,理工学部“工学科”なる表現が適切な学科である (以下,“工学科”).著者は“工学科”のう