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こひます@フリーランスソーシャルワーカー (@konsye221)

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投稿一覧（最新100件）

3 0 0 0 OA 社会福祉法総則に関する考察 : 対象,目的,理念を中心として

RT @frost_columns: 「結局、社福法とは、契約制度・市場原理の導入を市場命題とし、その国民的理解を得るための手段としての最小限度での「利用者の概念を」取り入れたに過ぎないもの」鵜沼憲晴（2001）「社会福祉法総則に関する考察：対象、目的、理念を中心として」…

2 0 0 0 OA 社会福祉学における人権の特質と位置

眠れないから手始めにこれ読んでみる https://t.co/2B7Ga8ZpTE

2 0 0 0 OA 日本におけるソーシャル・アクションの実践モデルの構築−社会福祉士による実践事例の分析から−

ソーシャルアクションについて、きちんとした理解が足りなかったのだな、と思いました。もう少し勉強してみようと思います。 https://t.co/2ZEGdicWXB

1 0 0 0 OA 「岸・仲村論争」を踏まえた生活保護ケースワークの課題と展望 (社大福祉フォーラム2016報告) -- (自主企画分科会からの報告)

予備知識として、とりあえず読みました☺️ https://t.co/PpB9sA3sRR https://t.co/kLIA5kqDcr

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3 0 0 0 OA 社会福祉法総則に関する考察 : 対象,目的,理念を中心として

「結局、社福法とは、契約制度・市場原理の導入を市場命題とし、その国民的理解を得るための手段としての最小限度での「利用者の概念を」取り入れたに過ぎないもの」鵜沼憲晴（2001）「社会福祉法総則に関する考察：対象、目的、理念を中心として」 https://t.co/etC49HIjkJ

7 0 0 0 OA ポストモダニズムと社会福祉

@snw_sw コダック兄弟おはようございます。主の恵みが今朝も兄弟に降り注いでいる事と思います。朝出勤してPCから出所を確認し貼り付けてみました。論文の内容としては兄弟自身のご意見もあると思います。またご感想なりお聞かせ願えたら幸いです。兄弟の賜物に祈りをささげなら https://t.co/N4vnnqsl6E

900 0 0 0 OA HSPと発達障害は区別可能なのか?

昨年のLD学会でも発表した研究『HSPと発達障害は区別可能なのか』が論文になりました。熊大リポジトリより、どなたでもご覧になれます。 web調査による900名を対象にしたデータより分析しています。以下、結果の概要→ https://t.co/6AwUUjNN7F

3 0 0 0 OA 知的障害のある人のカップル生活・子育てに関する実態並びに知的障害のある母親のソーシャル・ネットワーク —指定特定相談支援事業所への質問紙による調査—

@konsye221 最後の論文、URLの添付を忘れました。すみません。 https://t.co/Y3xXCkdKj1

3 0 0 0 OA 知的障害者の地域生活支援に関する研究―知的障害者の結婚と子育て支援について、ゆたか福祉会の事例から―

秦安雄（2000）「知的障害者の地域生活支援に関する研究：知的障害者の結婚と子育て支援について、ゆたか福祉会の事例から」 https://t.co/ksE99Mmcnm

2 0 0 0 OA J・アダムスがソーシャル・ケースワークの形成に及ぼした影響 : 革新主義時代にみるアダムスとリッチモンド(一九〇〇-一九一四)

やはりリッチモンド研究は、日本においてそう多くはないと。しかしながら、美味しいところは、小松源助や杉本一義、近年では松原康雄等が、掘り尽くしている。こりゃ誰かが例えていた「新潟で原油を掘り当てる」みたいなものなのかもしれない。ぐぬぬ…前途多難だ。 https://t.co/5kxZhXpuqn

1 0 0 0 OA 社会福祉実践理論考(I)—アン・サリバンの教育実践から—

齋藤征人、住友雄資（2002）「社会福祉実践理論考(I)—アン・サリバンの教育実践から—」 https://t.co/NUXPwPen78

7 0 0 0 OA 軍事救護法の成立と“福祉”行政の創設――私設団体への委嘱の是非をめぐって――

自立を目的とした各種就労支援、制度の谷間を埋める包括的相談支援、生活保護さえキラキラ民間委託。みーんな、初志貫徹！「生業扶助の促進，さらには法の規定から漏れた対象への救済，あるいは予算の不足を補わせるためにも私設団体の力が必要だった」p.12 https://t.co/uFbSIxG79N

40 0 0 0 OA 注意欠如多動症 (ADHD) の非侵襲的脳機能評価法脳波・事象関連電位・fNIRSを中心に

@konsye221 @aoba1310 これのエビデンスの正しさはよくわからんけど一応あるんよ。 https://t.co/ImiZCBIddt

3 0 0 0 社会福祉サービス供給システムにおける社会福祉行政機関の役割に関する研究ー福祉事務所を中心にー

@kn_socio_ftfc 面白そうなテーマですね。ググったら科研で「社会福祉サービス供給システムにおける社会福祉行政機関の役割に関する研究ー福祉事務所を中心にー」が出てきました。日本の場合だと福祉事務所の編成が主になるのでしょうね。 https://t.co/3FVJrvzpUd

6 0 0 0 OA ロシア児童の権利保護のための法制化

https://t.co/xY47uJaGN7 #NoWar https://t.co/aiZRpKGlA8

15 0 0 0 OA 「ソーシャルワーカーの社会学」に向けて

『ソーシャルワーカーには「防衛的な実践者」「省察的な実践者」「再帰的な実践者」の三分類がある』 https://t.co/y7AuMpihbu

こひます@フリーランスソーシャルワーカー (@konsye221)

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3 0 0 0 OA 社会福祉法総則に関する考察 : 対象,目的,理念を中心として

2 0 0 0 OA 社会福祉学における人権の特質と位置

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7 0 0 0 OA ポストモダニズムと社会福祉

900 0 0 0 OA HSPと発達障害は区別可能なのか?

3 0 0 0 OA 知的障害のある人のカップル生活・子育てに関する実態並びに知的障害のある母親のソーシャル・ネットワーク —指定特定相談支援事業所への質問紙による調査—

3 0 0 0 OA 知的障害者の地域生活支援に関する研究―知的障害者の結婚と子育て支援について、ゆたか福祉会の事例から―

2 0 0 0 OA J・アダムスがソーシャル・ケースワークの形成に及ぼした影響 : 革新主義時代にみるアダムスとリッチモンド(一九〇〇-一九一四)

1 0 0 0 OA 社会福祉実践理論考(I)—アン・サリバンの教育実践から—

7 0 0 0 OA 軍事救護法の成立と“福祉”行政の創設――私設団体への委嘱の是非をめぐって――

40 0 0 0 OA 注意欠如多動症 (ADHD) の非侵襲的脳機能評価法脳波・事象関連電位・fNIRSを中心に

3 0 0 0 社会福祉サービス供給システムにおける社会福祉行政機関の役割に関する研究ー福祉事務所を中心にー

6 0 0 0 OA ロシア児童の権利保護のための法制化

12 0 0 0 OA リカバリー・アウトロー ――薬物を使う自由とやめる自由,そして回復――

2 0 0 0 IR インクルーシブ教育に対する学生の態度の変化(1)発達障害の授業の効果

2 0 0 0 OA 日本におけるソーシャル・アクションの実践モデルの構築−社会福祉士による実践事例の分析から−

2 0 0 0 OA ソーシャルワーク実習教育に関する一考察 : アメリカのソーシャルワーク実習教育プログラムの比較研究から

2 0 0 0 OA 福祉人材欧州高等教育圏の構築とソーシャルワーカーの養成教育改革--デンマーク及びドイツの事例を中心に ([日本社会事業大学社会福祉学会]第49回社会福祉研究大会報告) -- (各分科会からの報告)

4 0 0 0 IR 「地域共生社会」の実現とコミュニティソーシャルワークの役割

7 0 0 0 「自立」という言葉が多用される意味について

14 0 0 0 IR コミュニティの制度化をめぐる課題と展望 : 「参加」概念と担い手の複数性の視点から

9 0 0 0 引っ込み思案児の社会的スキル訓練 : 長期維持効果の検討(原著)

1 0 0 0 OA 地域包括ケアシステムにおける看護職の在宅シフト支援コンピテンシー尺度の開発

15 0 0 0 OA 「ソーシャルワーカーの社会学」に向けて

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2 0 0 0 OA 福祉人材 欧州高等教育圏の構築とソーシャルワーカーの養成教育改革--デンマーク及びドイツの事例を中心に ([日本社会事業大学社会福祉学会]第49回社会福祉研究大会報告) -- (各分科会からの報告)

4 0 0 0 IR 「地域共生社会」の実現とコミュニティソーシャルワークの役割

7 0 0 0 「自立」という言葉が多用される意味について

14 0 0 0 IR コミュニティの制度化をめぐる課題と展望 : 「参加」概念と担い手の複数性の視点から

9 0 0 0 引っ込み思案児の社会的スキル訓練 : 長期維持効果の検討(原著)

1 0 0 0 OA 地域包括ケアシステムにおける看護職の在宅シフト支援コンピテンシー尺度の開発

15 0 0 0 OA 「ソーシャルワーカーの社会学」に向けて

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2 0 0 0 OA 福祉人材欧州高等教育圏の構築とソーシャルワーカーの養成教育改革--デンマーク及びドイツの事例を中心に ([日本社会事業大学社会福祉学会]第49回社会福祉研究大会報告) -- (各分科会からの報告)