labocho (@labocho)

投稿一覧(最新100件)

ゲームと乱数の話だとこれが面白かった。 / " 標準的なゲームプレイヤにとって自然に見える疑似乱数列の生成法" https://t.co/eH4xyz3x0Y
RT @_masaka: 視点 デジタルな楽譜の風景 https://t.co/ITBmintAVA 情報管理2016年6月号に寄稿した記事が公開されました。作曲家の自筆譜と印刷譜の関係から資料の校訂、デジタル化、共有とメタデータなどについて綴った読み物です
"CiNii 論文 -  携帯電話における日本語入力-子音だけで日本語が入力できるか" http://t.co/yOPJQBDXh9
おもしろい。 / "CiNii 論文 -  日本語早口言葉の構造と性質" http://t.co/QmenLbTJ02

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「携帯電話の傾きにより声調を指定する中国語漢字入力手法」という論文、想像のとっても斜め上。 https://t.co/w1BFT3699U https://t.co/DwzhaYXEJF

317 8 0 0 OA 漢篆千字文 3巻

[象]界線をはみ出してるのカワイイ https://t.co/HyKnM3YKys https://t.co/9xKg1Uhez4
CiNii 論文 -  ウルトラセブンの訪問により解熱をした腎移植の1例 https://t.co/3eIoSglIJh #CiNii
視点 デジタルな楽譜の風景 https://t.co/ITBmintAVA 情報管理2016年6月号に寄稿した記事が公開されました。作曲家の自筆譜と印刷譜の関係から資料の校訂、デジタル化、共有とメタデータなどについて綴った読み物です
"なぜソフトウェア論文を書くのは難しい(と感じる)のか" https://t.co/enkzjIpF95 図がいいですね… https://t.co/BJmfLf5lR2

1184 0 0 0 OA さんたくろう

明治33年に描かれた日本初のサンタクロース「さんたくろう(三太九郎)」さん。近代デジタルライブラリーで全ページ読めます。https://t.co/fXhxSzHkoG https://t.co/Tw8WD5ILLp
昔甥っ子と盛り上がった「インスタントコーヒー混ぜてるとスプーンとカップがぶつかる音がどんどん高くなる不思議」を急に思い出しぐぐったら何と論文が!アイツが犯人だったかぁぁぁぁ! https://t.co/M7chjEOWPp https://t.co/l07uLpluAT
論文「標準的なゲームプレイヤにとって自然に見える疑似乱数列の生成法」、めっちゃ面白え! 「数学的に正しく生成された乱数」と「プレイヤーが考える公平な乱数」って結構違うんだぜ!という話を、認知科学や心理学のアプローチで解説してる論文。 https://t.co/cO5CzTeaWz

184 0 0 0 OA 学士の陰謀

さっきRTした「学士の陰謀」まさかの近デジで全文掲載w!http://t.co/mzg8fFFgaQ @sktmzi せんせいに教えて貰った!ゴシップ感満載目次から気になる人は読もうw! https://t.co/wFgkUa6igS http://t.co/ltJ9ipTOMJ
おいやめろ / “CiNii 論文 -  マイクロブログの投稿時間に着目したユーザの職業推定に関する研究” http://t.co/t73536RGtJ
ヴヰナス http://t.co/sBl62wji こちらとセットで。双方とも日本貝類学会のもの。 #CiNii #ぐっとくる雑誌名
こんな論文どうですか? はてな? そうなんだ!!の歯周治療(3)歯が動揺する理由(関野愉),2008 http://id.CiNii.jp/BEruLE

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RT @sohsai: すごく面白い論文! https://t.co/cdn8i3za5O こういう分析の仕方もあるのかー。「田園調布」でやってみたい。
RT @ablativehen: CiNii 論文 -  最適性理論的な分析における統計的手法についての概観(<特集>最適性理論の各領域における発展・深化) https://t.co/EioHuTn4Ja #CiNii
RT @LockSchloss: CiNii 論文 -  自閉スペクトラム症の方言不使用についての解釈 : 言語習得から方言と共通語の使い分けまで https://t.co/xbQ9MwoZzI
#日文研30年 / “CiNii 論文 -  <国文学>者の自己点検 : イントロダクション(<特集>二十一世紀の「日本文学」研究・教育)” https://t.co/r5Ky5He1JN
#日文研30年 / “CiNii 図書 - 日文研が若かったころ : 創立30周年記念写真集” https://t.co/3InoTpplNH
倉本先生から、「<鼎談>「日文研問題」をめぐって」(日本研究55) https://t.co/E3GVtScSeZ
#日文研30年 / “CiNii 図書 - 新・日本学誕生 : 国際日本文化研究センターの25年” https://t.co/R4WxJcDyaM
RT @LockSchloss: CiNii 論文 -  自閉スペクトラム症の方言不使用についての解釈 : 言語習得から方言と共通語の使い分けまで https://t.co/xbQ9MwoZzI
RT @LockSchloss: CiNii 論文 -  自閉スペクトラム症の方言不使用についての解釈 : 言語習得から方言と共通語の使い分けまで https://t.co/xbQ9MwoZzI
RT @LockSchloss: CiNii 論文 -  自閉スペクトラム症の方言不使用についての解釈 : 言語習得から方言と共通語の使い分けまで https://t.co/xbQ9MwoZzI
本文 https://t.co/87wNTBZbiy / “CiNii 論文 -  読み書き支援へのICT利用に関する研究の動向” https://t.co/EPBcPndSY8

47 47 47 4 OA 吹奏中の声門動態

RT @tocchi_9267: 楽器を吹く際の声帯に関する研究 「初級者は声門を開きっぱなしで吹奏した.上級者の吹奏中の声帯はほとんど発声中と同じ正中位に内転していた.」 https://t.co/IN71vD9quu
“集会報告 「研究データ利活用協議会」公開シンポジウム” https://t.co/e85Ce8Ng0B #science #university #エレクトリック #図書館
“視点 米国における協働学習とアクティブラーニング:Social Aspects of Information Technologyの教育現場から” https://t.co/1VTKqSDKUT #science #university
“視点 米国における協働学習とアクティブラーニング:Social Aspects of Information Technologyの教育現場から” https://t.co/1VTKqSDKUT #science #university #図書館
“「情報」とはなにか 第5回 ■情報×集団心理:Web上の「書き込み」による情報拡散とシミュレーション” https://t.co/xJ9Qr5sHmH #science #エレクトリック
ESCI解説。自分のところで買ってないのでよくわかってなかった位置づけとかが実によくわかった。今後は「WoSに収録されています」と言われてもあまり質を高く見積もらないほうが、ってことやな https://t.co/llIzwr7mTN #science #エレクトリック
“モバイル空間統計による動態人口把握:観光防災,帰宅困難者対策の観点から” https://t.co/VRJdWUHI0n #science #エレクトリック
“博士人材の研究公正力(2):研究倫理教育の類型学” https://t.co/52YnkXDJz4 #science #university
RT @Naga_Kyoto: 谷口守, 荒木俊輔「地名命名行為に着目した認識上での地域間競争とその要因分析」 https://t.co/7pZeBrAipc 「地域名選択確率」ねぇ。地名が重なり合っているイメージはなんとなく抱いていたけど、こういう表現方法もあるのか。 htt…
“《報告1》公共図書館における知的障害のある利用者への合理的配慮(特集・第57回研究大会シンポジウム)” https://t.co/e6jkh8tJ3O
すごく面白い論文! https://t.co/cdn8i3za5O こういう分析の仕方もあるのかー。「田園調布」でやってみたい。
「コントロールのトランスファー」「学びの主導権を学生に委ねる」 / “視点 米国における協働学習とアクティブラーニング:Social Aspects of Information Technologyの教…” https://t.co/uozgLuRmlo #アクティブラーニング

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本文 https://t.co/87wNTBZbiy / “CiNii 論文 -  読み書き支援へのICT利用に関する研究の動向” https://t.co/EPBcPndSY8
“集会報告 「研究データ利活用協議会」公開シンポジウム” https://t.co/e85Ce8Ng0B #science #university #エレクトリック #図書館
“視点 米国における協働学習とアクティブラーニング:Social Aspects of Information Technologyの教育現場から” https://t.co/1VTKqSDKUT #science #university
“視点 米国における協働学習とアクティブラーニング:Social Aspects of Information Technologyの教育現場から” https://t.co/1VTKqSDKUT #science #university #図書館
“「情報」とはなにか 第5回 ■情報×集団心理:Web上の「書き込み」による情報拡散とシミュレーション” https://t.co/xJ9Qr5sHmH #science #エレクトリック
ESCI解説。自分のところで買ってないのでよくわかってなかった位置づけとかが実によくわかった。今後は「WoSに収録されています」と言われてもあまり質を高く見積もらないほうが、ってことやな https://t.co/llIzwr7mTN #science #エレクトリック
“モバイル空間統計による動態人口把握:観光防災,帰宅困難者対策の観点から” https://t.co/VRJdWUHI0n #science #エレクトリック
“博士人材の研究公正力(2):研究倫理教育の類型学” https://t.co/52YnkXDJz4 #science #university
“《報告1》公共図書館における知的障害のある利用者への合理的配慮(特集・第57回研究大会シンポジウム)” https://t.co/e6jkh8tJ3O
「コントロールのトランスファー」「学びの主導権を学生に委ねる」 / “視点 米国における協働学習とアクティブラーニング:Social Aspects of Information Technologyの教…” https://t.co/uozgLuRmlo #アクティブラーニング