著者

都築 忠義 相良 順子 宮本 友弘 家近 早苗 松山 武士 佐藤 幸雄

出版者

聖徳大学

雑誌

研究紀要 (ISSN:21876843)

巻号頁・発行日

vol.23, pp.31-37, 2012

著者

宮本 友弘 田中 敏

出版者

一般社団法人 日本教育心理学会

雑誌

日本教育心理学会総会発表論文集 (ISSN:21895538)

巻号頁・発行日

vol.39, 1997

著者

倉元 直樹 宮本 友弘 長濱 裕幸

出版者

日本テスト学会

雑誌

日本テスト学会誌 = Japanese journal for research on testing (ISSN:18809618)

巻号頁・発行日

vol.16, no.1, pp.88-107, 2020-06

著者

久保 沙織 南 紅玉 樫田 豪利 宮本 友弘

出版者

東北大学高度教養教育・学生支援機構

雑誌

東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 = BULLETIN OF THE INSTITUTE FOR EXCELLENCE IN HIGHER EDUCATION TOHOKU UNIVERSITY (ISSN:21895945)

巻号頁・発行日

vol.7, pp.57-65, 2021-03

著者

宮本 友弘

出版者

日本テスト学会

雑誌

日本テスト学会誌 (ISSN:18809618)

巻号頁・発行日

vol.14, no.1, pp.31-50, 2018 (Released:2018-09-08)

著者

宮本 友弘

出版者

聖徳大学

雑誌

基盤研究(C)

巻号頁・発行日

2010

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本研究では、中学生の健康領域における「誤った認識」の実態と原因について検討した。その結果、中学生の「誤った認識」の典型的な事例は、「鼻血」や「つき指」の手当ての仕方であった。その原因として、健康に関する情報を収集、理解、活用する能力(健康リテラシー)に着目したが、関連性は弱かった。一方、中学生の健康領域における「正しい(科学的な)認識」の情報源は教師であり、学校における保健学習の重要性が明らかになった。

著者

福井 康雄 高橋 秀明 芝崎 順司 宮本 友弘 木下 正史 白石 太一郎 永島 正春 安藤 孝一 須藤 譲 早川 智明 横川 好富 増田 逸郎 齊藤 修平 宮 昌之 岡本 健一

出版者

放送大学

雑誌

研究報告 (ISSN:13431080)

巻号頁・発行日

vol.1, pp.37-53, 1998-03