著者

猪瀬 武則 山根 栄次 栗原 久 阿部 信太郎 山岡 道男 淺野 忠克 山田 秀和

出版者

弘前大学

雑誌

基盤研究(B)

巻号頁・発行日

2005

---

価値多元社会における多面的多角的見方を育成する経済教育カリキュラムの開発研究である。研究を進める上で、「カリキュラム班」と「金融リテラシー班」の二つに分けた。カリキュラム班では、「価値多元社会における多面的多角的見方」の原理研究と海外のカリキュラム調査を試みた。金融リテラシー班は、中学生の金融リテラシー調査結果をもとに、経済的見方の有無にかかわらず一定の経済知識はあることが明確となった。カリキュラム班で明らかにした多面的多角的見方育成の原理と、リテラシー調査班で明らかにした中学生の現状の一端を説明する。前者に関しては、第一に、多面的多角的見方育成のための原理として、(1)一元的な経済学教授から多元的な経済学教授へ、(2)政策決定学習などでの経済論争を基礎とした既得観念との差異を対象化する学習、(3)経済学の合意・不合意を前提としたカリキュラム教材の構成を、(4)行動経済学などの成果を基にした感情などを踏まえた意思決定モデルの精緻化を提起した。また、カリキュラム教材としては、米国では、問題基盤経済学、経済学の倫理的基礎付け教授などのカリキュラム教材によって、英国からはビジネス教育のカリキュラム教材にそのモデルを見いだした。後者のリテラシー班では、稀少性などの経済基本概念がきわめて弱く、福利などの知識が弱かった。財の種類、収益が高い貯蓄商品、複利計算、株と債券の違い、投資家の収益(配当)、分散投資などは、米国に比しても高く、半数以上は把握していた。日米の差異は、文化的背景も考えられるが、カリキュラムや教材を含め、多面的内容構成に課題を投げかけている。

著者

馬塲 久紀 中尾 凪佐 西宮 隆仁 篠原 雅尚 阿部 信太郎 鶴我 佳代子

出版者

公益社団法人 日本地震学会

雑誌

地震 第2輯 (ISSN:00371114)

巻号頁・発行日

vol.73, pp.197-207, 2021-01-05 (Released:2021-03-30)

参考文献数

23

被引用文献数

1

著者

岡村 行信 井上 卓彦 阿部 信太郎

出版者

一般社団法人 日本地質学会

雑誌

日本地質学会学術大会講演要旨 (ISSN:13483935)

巻号頁・発行日

vol.2014, 2014

著者

淺野 忠克 山岡 道男 阿部 信太郎

出版者

山村学園短期大学コミュニケーション学科・保育学科

雑誌

山村学園短期大学紀要 (ISSN:13485490)

巻号頁・発行日

no.25, pp.1-20, 2014

著者

淺野 忠克 山岡 道男 阿部 信太郎

出版者

山村学園短期大学コミュニケーション学科・保育学科

雑誌

山村学園短期大学紀要 (ISSN:13485490)

巻号頁・発行日

no.24, pp.1-34, 2012

著者

浅野 忠克 山岡 道男 阿部 信太郎

出版者

山村学園短期大学コミュニケーション学科・保育学科

雑誌

山村学園短期大学紀要 (ISSN:13485490)

巻号頁・発行日

no.23, pp.1-49, 2011

著者

淺野 忠克 山岡 道男 阿部 信太郎

出版者

早稲田大学アジア太平洋研究センター

雑誌

アジア太平洋討究 (ISSN:1347149X)

巻号頁・発行日

no.28, pp.77-98, 2017-03

著者

笠井 弘幸 阿部 信太郎 鈴木 浩一

出版者

日本活断層学会

雑誌

活断層研究 (ISSN:09181024)

巻号頁・発行日

vol.1996, no.15, pp.73-86, 1996-11-29 (Released:2013-03-22)

参考文献数

5

---

Ground penetrating radar uses reflected electromagnetic waves to image the subsurface. Its investigation depth is 2-3m and its resolution is 20-30cm in soil. Because of its very shallow investigation depth, ground penetrating rbdar has been used for finding underground gas pipes, electric cables and buried remains.Ground penetrating ra d ar method has an advantage over the seismic reflection method in tenns of the spread density of sources and sensors. It is necessary in the seismic reflection method to spread sources and sensors in consideration of surface waves because the generation of surface waves makes it very difficult to distinguish reflected waves. However, in ground penetrating radar method, sources and sensors can be spread conveniently with high density for its high resolution because surface waves are not generated in the electromagnetic field.We have devised a new radar system to ap p l y the ground penetrating radar method to geological surveying. In the ordinary radar system, impulsive waves are used as transmission signals, but in the new radar system, sine waves are used with the frequency varied as a step function of the sweeping period of transmission signals. We can obtain the impulsive reception signals such as the ordinary radar system after the convolution integrals between sine-shaped transmission and reception signals. We call the new radar system the Step Continuous Wave Radar(SCWR) systen after the characteristics of its transmission signals. Its investigation depth is 10-15m in soil and 20-30m in rock with resolution of 50-60cm.The SCWR system will provide useful information because it can be carried out speedily and non-destructively on the ground around active faults, before trenching, down to about 10m in depth.In this paper, we will show the imaging of active faults with the SCWR system throu g h the results of the investigation around the Nojima faults which appeared in the Awaji Island with the 1995 Southern hyogo Prefecture Earthquake, and then we will pick up some current problems in the imaging, for example the effective arrangement of sources and sensors for the shorter period of field work and for the three-dimensional imaging with ground penetrating radar, and finally show a conception for the solutions of these problems.

著者

三浦 大助 幡谷 竜太 阿部 信太郎 宮腰 勝義 井上 大榮 二階堂 学 橘 徹 高瀬 信一

出版者

公益社団法人 日本地震学会

雑誌

地震 第2輯 (ISSN:00371114)

巻号頁・発行日

vol.55, no.1, pp.33-45, 2002-07-25 (Released:2010-03-11)

参考文献数

26

被引用文献数

3

---

Co-seismic faulting activity during the last three hundred thousands years of the Ichinose fault group, in the southern part of the 150km long Itoigawa-Shizuoka Tectonic Line active fault system, central Japan, was appraised. The Ichinose fault group consists of the mainly two distinct arcuate reverse fault traces bulged toward the east (frontal) and west (behind) directions. We conducted a trench excavation at the Nakano site across the behind fault, where the detailed geological and chronological information for the last ten thousands years was absent. The excavation resulted in evidences for the latest, at least two surface-rupturing events. The events were present sometimes between 665 and 1275 cal.y.B.P. and between 3355 and 4810 cal.y.B.P. The timing of the penultimate event is coincident with the previously estimated latest event on the frontal fault (3, 990-6, 270 cal.y.B.P.). The recurrence time and slip rate between these two events is approximately estimated as 3, 200 years and 0.9-1.8mm/yr in dip-slip, respectively. In comparison with a slip rate estimated from the geomorphological characteristics, the dip-slip rate from our excavation result is coincident well.A reappraisal of geomorphological reference deposits and a result of the seismic investigation study suggest that the total deformation rate of the Ichinose fault group is 3.5-3.7mm/yr (possibly up to 5.0mm/yr) and it becomes to increase in recent several ten thousands years. While the deformation rate suggests that the co-seismic faulting activity at the Ichinose fault group as a whole is ranked as the one of most active faults in Japan, however, it is smaller than that of 6.3-8.3mm/yr estimated previously from the gravimetric and numerical analyses.

著者

山岡 道男 浅野 忠克 阿部 信太郎 高橋 桂子 樋口 清秀 稲葉 敏夫 真野 芳樹 樋口 清秀 稲葉 敏夫 淺野 忠克 阿部 信太郎 高橋 桂子

出版者

早稲田大学

雑誌

基盤研究(B)

巻号頁・発行日

2007

---

日本の高等学校の経済教育内容と大学のそれとの不連続の現状を明らかにし、大学生の経済学習を効果的かつ効率的に行わせるための課題を、日本の大学のカリキュラムに見られる特徴から指摘した。また高校生と大学生のパーソナル・ファイナンスに関する知識の程度を調査するためのテストを実施して結果を分析した。さらに大学生の経済リテラシーついて、日本・米国・韓国・フィリピン・ニュージーランドで共通問題を使ってテストを実施し、その結果の国際比較から日本の大学生の経済理解の実態を明らかにした。