154 0 0 0 OA 学術論文の構造型とその分布 ――人文科学・社会科学・工学270論文を対象に――
- 著者
- 佐藤 勢紀子 大島 弥生 二通 信子 山本 富美子 因 京子 山路 奈保子
- 出版者
- 公益社団法人 日本語教育学会
- 雑誌
- 日本語教育 (ISSN:03894037)
- 巻号頁・発行日
- vol.154, pp.85-99, 2013 (Released:2017-02-17)
- 参考文献数
- 12
人文科学,社会科学,工学の3領域9分野14学会誌合計270編の日本語学術論文を対象に,15の構成要素を設定して中間章の構造分析を行った。その結果,《実験/調査型》,《資料分析型》,《理論型》,《複合型》の4つの基本類型とその下位分類としての11の構造型が抽出された。これらの構造型の分野別の分布状況を調べたところ,工学領域では典型的なIMRAD形式を持つ《実験/調査型》が圧倒的であり,一部に《理論型》が存在することが確認された。一方,人文科学・社会科学の領域では,多様な構造型が混在する傾向が見られた。これらの領域では《資料分析型》が共通して認められたが,その出現率には分野によって大きな差があり,一部の分野では《実験/調査型》が優勢であった。論文の構造型は分野によって決まる場合もあるが,むしろ研究主題や研究方法に応じて選定されるものであり,留学生の論文作成・論文読解の支援を行う際にその点に留意する必要がある。
3 0 0 0 OA 仏教思想とジェンダー ―『源氏物語』を対象に―
- 著者
- 佐藤 勢紀子
- 出版者
- 東北大学 日本学研究会
- 雑誌
- 学際日本研究 = INTERDISCIPLINARY JAPANESE STUDIES (ISSN:24356670)
- 巻号頁・発行日
- vol.1, pp.83-91, 2021-03-31
2 0 0 0 IR 『平治物語』諸本に見る歴史叙述の変容
- 著者
- 佐藤 勢紀子
- 出版者
- 東北大学大学院国際文化研究科
- 雑誌
- 国際文化研究科論集 (ISSN:13410857)
- 巻号頁・発行日
- no.19, pp.158-150, 2011
2 0 0 0 OA 論述プロセスの分析・可視化に基づくアカデミック・ライティング指導法の開発
学術的な論文の論述プロセスを、研究行動の表現としての論文の構成要素の出現情況に着目して分野横断的に分析することによって、分野を超えた論文のタイプの類型化を行った。同時に、論文の各構成要素を形成する表現を抽出した。さらに、レポート・論文の構想段階のプロセスに沿った指導法を提案した。これらの成果をもとに、幅広い分野の学生が、論じる行為への理解を深め、レポート・論文に使われる文型や表現を学ぶための教材(『留学生と日本人学生のためのレポート・論文表現ハンドブック』)を開発した。
1 0 0 0 OA 介護老人保健施設入所者における時間帯別にみた転倒の個人要因
- 著者
- 佐藤 勢 早川 岳人 神田 秀幸 熊谷 智広 各務 竹康 辻 雅善 日高 友郎 遠藤 翔太 森 弥生 福島 哲仁
- 出版者
- 理学療法科学学会
- 雑誌
- 理学療法科学 (ISSN:13411667)
- 巻号頁・発行日
- vol.32, no.1, pp.133-137, 2017 (Released:2017-02-28)
- 参考文献数
- 15
- 被引用文献数
- 2 1
〔目的〕老健施設入所者の転倒状況を調査し,時間帯別に分析を行い,転倒者の個人要因の特徴を明らかにすること.〔対象と方法〕福島市の老健施設で初回転倒した94名を対象者とし,性,年齢,身長,体重,要介護度,活動分類,認知症の分類,ADL評価,握力,長谷川式スケール,10 m歩行,BPSD,転倒場所について時間帯別に比較を行った.〔結果〕転倒者は9:01~17:00で39名,17:01~1:00は32名,1:01~9:00は23名の計94名であった.1:01~9:00の転倒者は低身長,BPSDの夜間不眠,廊下での転倒が有意に多かった.〔結語〕低身長,夜間不眠,廊下通行の特徴を持つ者は深夜から早朝にかけて転倒する可能性が高いため,注意が必要である.
1 0 0 0 IR 「日本事情」覚書 : ウチ・ソト意識を中心に
- 著者
- 佐藤 勢紀子 サトウ セキコ Sekiko Sato
- 雑誌
- 放送教育開発センター研究紀要
- 巻号頁・発行日
- vol.13, pp.193-207, 1996
This report shows a model of Nihonjijo course in which foreign students can learn how to solve the problems of cross-cultural contact, particularly those caused by the Uchi-soto consciousness of Japanese. Nihonjijo is not a part of the Japanese language teaching. It has its own purposes, one of which is to develop the students' ability to adapt themselves to Japanese society. In order to accomplish this purpose the teacher should avoid one-way teaching and let the students investigate and think over matters of the social custom independently, which doesn't, however, mean that the students don't need any knowledge about the matters in advance. Combination of various methods : lecture, watching videos, and discussion leads to a fruitful result of Nihonjijo teaching.
1 0 0 0 OA 「日本事情」覚書 : ウチ・ソト意識を中心に
- 著者
- 佐藤 勢紀子 サトウ セキコ Sekiko Sato
- 雑誌
- 放送教育開発センター研究紀要
- 巻号頁・発行日
- vol.13, pp.193-207, 1996
This report shows a model of Nihonjijo course in which foreign students can learn how to solve the problems of cross-cultural contact, particularly those caused by the Uchi-soto consciousness of Japanese. Nihonjijo is not a part of the Japanese language teaching. It has its own purposes, one of which is to develop the students' ability to adapt themselves to Japanese society. In order to accomplish this purpose the teacher should avoid one-way teaching and let the students investigate and think over matters of the social custom independently, which doesn't, however, mean that the students don't need any knowledge about the matters in advance. Combination of various methods : lecture, watching videos, and discussion leads to a fruitful result of Nihonjijo teaching.
1 0 0 0 学術論文の構造型とその分布
- 著者
- 佐藤 勢紀子 大島 弥生 二通 信子 山本 富美子 因 京子 山路 奈保子
- 出版者
- 公益社団法人 日本語教育学会
- 雑誌
- 日本語教育 (ISSN:03894037)
- 巻号頁・発行日
- vol.154, pp.85-99, 2013
<p>人文科学,社会科学,工学の3領域9分野14学会誌合計270編の日本語学術論文を対象に,15の構成要素を設定して中間章の構造分析を行った。その結果,《実験/調査型》,《資料分析型》,《理論型》,《複合型》の4つの基本類型とその下位分類としての11の構造型が抽出された。これらの構造型の分野別の分布状況を調べたところ,工学領域では典型的なIMRAD形式を持つ《実験/調査型》が圧倒的であり,一部に《理論型》が存在することが確認された。一方,人文科学・社会科学の領域では,多様な構造型が混在する傾向が見られた。これらの領域では《資料分析型》が共通して認められたが,その出現率には分野によって大きな差があり,一部の分野では《実験/調査型》が優勢であった。論文の構造型は分野によって決まる場合もあるが,むしろ研究主題や研究方法に応じて選定されるものであり,留学生の論文作成・論文読解の支援を行う際にその点に留意する必要がある。</p>
1 0 0 0 OA 「男性の子育て」支援プログラムの実践的研究
- 著者
- 野津山希 佐藤勢子 中浜千明 青野篤子 佐藤 勢子 中浜 千明
- 出版者
- 福山大学
- 雑誌
- 福山大学こころの健康相談室紀要 (ISSN:18815960)
- 巻号頁・発行日
- no.5, pp.19-26, 2011
1 0 0 0 OA 研究成果の日本語による受信発信の支援を目指したニーズ調査とリソース開発
- 著者
- 大島 弥生 佐藤 勢紀子 因 京子 山路 奈保子 山本 富美子 佐々木 泰子 アプドゥハン 恭子 清水 まさ子 張 瑜珊 トンプソン 美恵子 二通 信子 李 セロン
- 出版者
- 東京海洋大学
- 雑誌
- 基盤研究(B)
- 巻号頁・発行日
- 2011-04-01
国内外の日本語学習者および母語話者の大学生・大学院生,その指導者の学術的受信発信技能向上の支援方法充実のために以下を行った:人文科学・社会科学・工学の9分野270編の日本語学術論文の構造の分析;人文・社会科学系論文における引用を解釈に活用する談話展開の分析;学術語彙習得過程を調査するテストの開発と母語話者・非母語話者への実施;海外の日本語教員・国内の留学生等へのインビューによるニーズ調査。同時に、パネルディスカッションを通じて問題を分析・共有し,アカデミック・ジャパニーズ教育の中核的意義は広く洗練された視野を獲得し学術的追求の意義を認識する得難い機会を与えることであることを確認した。