著者
川嶋 正志 カワシマ マサシ 川嶋 正志(東京学芸大学附属小金井中学校)
出版者
東京学芸大学附属小金井中学校
雑誌
研究紀要 / 東京学芸大学附属小金井中学校 (ISSN:18836348)
巻号頁・発行日
no.53, pp.161-168, 2017-03-28

「ヒットマンガ」というカルタに似たカードゲームを用いて、読むという行為について再考させる実践である。マンガであることもあり、生徒が積極的に取り組む様子が見られたが、「ヒットマンガ」単体で読解指導を行うには課題が残った。現状では、文学教材との接続による読解指導の効果が期待される。