文献一覧: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (雑誌) - Ceek.jp Altmetrics

34 0 0 0 OA 乗除混合演算式についての理解と指導に関する研究 : A÷B×CとA÷BCのタイプの式に焦点を当てて

著者: 熊倉啓之
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:13480707)
巻号頁・発行日: vol.12, pp.47-56, 2006-03-31

2023-05-21 20:35:46
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27 0 0 0 OA 中学生の熱中症既往歴と主体的要因の関連

著者: 谷健二三井由里矢野潔子
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:13480707)
巻号頁・発行日: vol.23, pp.19-23, 2015-02-27

2018-07-20 06:07:17
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19 0 0 0 OA 中学生・高校生の割合の理解に関する調査研究

著者: 熊倉啓之國宗進柗元新一郎
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:13480707)
巻号頁・発行日: vol.29, pp.80-89, 2019-03-27

2022-10-14 21:00:31
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17 0 0 0 OA 文字式の計算順序に関する指導 : 「かけ算記号省略優先」規則に焦点を当てて

著者: 熊倉啓之
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:13480707)
巻号頁・発行日: vol.25, pp.33-42, 2016-03-31

2023-05-22 18:55:04
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11 0 0 0 OA 高校公民科「公共」における哲学対話(P4C)の可能性 : 教科書分析を中心に

著者: 藤井基貴
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:13480707)
巻号頁・発行日: vol.33, pp.144-151, 2023-03-31

2023-04-12 07:11:42
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11 0 0 0 OA 静岡のプラモデルを活用した教材開発 : 「メカトロウィーゴ」を用いた授業から

著者: 有川貴子芳賀正之
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:13480707)
巻号頁・発行日: vol.28, pp.298-306, 2018-02-28

2021-08-19 14:46:59
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6 0 0 0 OA 総合学習における防災教育の導入 : 地域と連携した「総合的な探究の時間」のカリキュラム開発と指導方法の可能性

著者: 鈴木希実藤井基貴上地香杜上田啓瑚
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:13480707)
巻号頁・発行日: vol.31, pp.290-299, 2021-03-31

2023-02-12 03:37:00
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3 0 0 0 OA 高等学校における英語運用能力アセスメントの現状と課題:静岡県立公立高校のパフォーマンス・タスク分析

著者: 出口マクドナルド友香理福田純也亘理陽一
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:13480707)
巻号頁・発行日: vol.29, pp.162-168, 2019-03-27

2023-06-17 09:47:33
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3 0 0 0 OA チェバ・メネラウスの定理に関する教材開発:n角形への拡張

著者: 四之宮佳彦熊倉啓之
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:13480707)
巻号頁・発行日: vol.29, pp.90-99, 2019-03-27

2020-04-14 08:24:04
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2 0 0 0 OA 小学校教員養成段階における大学生の割合の理解に関する調査研究 : 中学生・高校生の調査結果との比較を通して

著者: 柗元新一郎熊倉啓之國宗進
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:13480707)
巻号頁・発行日: vol.31, pp.137-146, 2021-03-25

2023-08-08 21:57:07
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2 0 0 0 OA 高等学校公民科「公共」を教師はどのように捉えているか : インタビュー調査から明らかにした新科目への期待と懸念

著者: 村井大介磯山恭子田中一裕北風公基品川勝俊胤森裕暢太田正行堀田諭岩井省一桑原敏典
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:13480707)
巻号頁・発行日: vol.31, pp.107-116, 2021-03-25

2022-01-12 00:37:48
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2 0 0 0 OA コンストラクショニズムに基づく学習の過程の検討

著者: 平野由貴紅林秀治
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:13480707)
巻号頁・発行日: vol.22, pp.29-37, 2014-03-31

2019-07-07 00:21:47
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2 0 0 0 IR 地域貢献活動を目的とした英語教育教材研究 : 「小学英語スキル・アップ」公開講座及び湖南高校出張授業の報告

著者: 林正雄
出版者: 静岡大学
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:09182497)
巻号頁・発行日: vol.15, pp.73-82, 2008

2016-08-02 07:37:06
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1 0 0 0 OA 中学校社会科における生徒の学びの意義を高める手立て : 教材を自分事として捉え, 見方・考え方を自覚させる, リモート小集団授業実践

著者: 内山和紀
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:13480707)
巻号頁・発行日: vol.32, pp.281-292, 2022-03-31

2022-06-10 14:25:05
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1 0 0 0 IR アクティブ・ラーニングを志向した小学校社会科授業における社会認識形成過程の考察

著者: 神谷耕平長倉守
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:13480707)
巻号頁・発行日: no.26, pp.157-166, 2017-03-31

2022-03-06 20:34:38
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1 0 0 0 OA 統合的・発展的な考え方の育成を重視した中学校数学科における図形指導

著者: 加藤健二杉山篤史熊倉啓之
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:13480707)
巻号頁・発行日: vol.28, pp.97-106, 2018-02-28

2021-10-03 11:13:04
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1 0 0 0 OA 中学校数学科における統合的・発展的な考察を促す図形指導 : 「多角形の直角の個数」と「ボロノイ図」の教材開発と実践

著者: 加藤健二杉山篤史熊倉啓之
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:13480707)
巻号頁・発行日: vol.31, pp.315-324, 2021-03-25

2021-10-02 22:58:03
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1 0 0 0 OA 統合的・発展的に考える活動を重視した中学校数学科における図形指導

著者: 鈴木直加藤健二熊倉啓之
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:13480707)
巻号頁・発行日: vol.26, pp.45-54, 2017-03-31

2021-10-02 20:14:02
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1 0 0 0 OA ミソフォニア症状を有する特別支援学校高等部生徒のキャリア発達を促す包括的支援方法の開発 : 自己肯定感を高め、社会参加できる支援を目指して

著者: 鈴木雅義髙橋美佐紀
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:13480707)
巻号頁・発行日: vol.31, pp.420-427, 2021-03-25

2021-09-16 20:32:48
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1 0 0 0 IR 中学校数学科における日常生活や社会の事象を解決する指導 : 関数領域における真正な数学的活動を意識した問題発見・解決の過程を通して

著者: 杉山元希柗元新一郎
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌: 静岡大学教育実践総合センター紀要 (ISSN:13480707)
巻号頁・発行日: no.30, pp.59-68, 2020-03-31

2021-07-05 09:00:05
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