著者

八木 正一 磯田 三津子 川村 有美

出版者

埼玉大学教育学部

雑誌

埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 = Journal of Integrated Center for Clinical and Educational Practice (ISSN:13477420)

巻号頁・発行日

vol.13, pp.99-105, 2014

著者

磯田 三津子 小池 順子 八木 正一

出版者

日本音楽教育学会

雑誌

音楽教育学 (ISSN:02896907)

巻号頁・発行日

vol.40, no.2, pp.75-80, 2010 (Released:2017-08-08)

参考文献数

7

著者

中島 進 青山 勲 八木 正一

出版者

Japanese Society of Water Treatment Biology

雑誌

日本水処理生物学会誌 (ISSN:09106758)

巻号頁・発行日

vol.30, no.1, pp.1-8, 1994-06-15 (Released:2010-02-26)

参考文献数

21

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In order to clarify the mechanism of growth of musty-odor producing cyanobacteria, the effects of iron (III) citrate and iron (III) phosphate as the iron source on the growth of musty-odor producing cyanobacteria Oscillatoria tenuis, Anabaena macrospora, Phormidium tenuis and Oscillatoria brevis were studied using laboratory cultures.The growth of O. tenuis was remarkably suppressed at even high levels of iron (28μ M as Fe) when not-autoclaved iron (III) citrate was used as the iron source. A. macrospora and P.tenue grew better by using not-autoclaved iron citrate as the iron source compared with the use of autoclaved iron citrate. On the other hand, O. brevis was capable of growing even at low levels of iron (2μM as Fe) using autoslaved iron citrate as the iron source. In addition, the growth of cyanobacteria was assessed using iron (III) phosphate as the iron source. When iron phosphate was used as the iron source, none of cyanobacteria except O. brevis were able to grow. Thus, the order of the ability of Fe absorption among musty-odor producing cyanobacteria used in this study was suggested as follows: O. brevis>>P. tenue≥A.macrospora>O. tenuis. The present results and previous studies (Water Sci. Technol., 25: 207-216, 1992) indicate that O. brevis has the ability to utilize a wide variety of iron forms such as Fe (III) -EDTA, FeII (BPDS) 3, Fe (III) -Desferrioxamine B (microbial siderophore) chelates, colloidal iron, iron oxides, and furthermore autoclaved iron citrate and iron phosphate. On the other hand, O. tenuis seemsto have specific requirements for the iron form it can utilize for growth.

著者

千成 俊夫 八木 正一 吉田 孝

出版者

北海道大学教育学部教育方法学研究室

雑誌

教授学の探究 (ISSN:02883511)

巻号頁・発行日

no.3, pp.1-32, 1985-03-26

著者

八木 正一

出版者

音楽文化創造

雑誌

音楽文化の創造

巻号頁・発行日

vol.53, pp.14-17, 2009

著者

八木 正一

出版者

Society of Environmental Conservation Engineering

雑誌

環境技術 (ISSN:03889459)

巻号頁・発行日

vol.33, no.4, pp.278-283, 2004-04-20 (Released:2010-03-18)

参考文献数

15

被引用文献数

1 1

著者

千成 俊夫 八木 正一 吉田 孝

出版者

北海道大学教育学部教育方法学研究室

雑誌

教授学の探究 (ISSN:02883511)

巻号頁・発行日

vol.3, pp.1-32, 1985-03-26

著者

宇佐見 香代 八木 正一 岩川 直樹 庄司 康生 舩橋 一男 野村 泰朗

出版者

埼玉大学

雑誌

基盤研究(C)

巻号頁・発行日

2007

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教師は、それぞれの教室で生起する特定的・一回性的な状況と絶えず相互作用しながら、日々授業の創造や学級づくりの問題に取り組んでおり、具体的文脈の中での臨床的実践的な知覚や熟考、判断を基盤にした臨機の活動をその専門性の主軸としている。様々な問題状況のなかで、教師たちがその見識を拡げ葛藤を乗り越えて生き生きとした実践を生み出すためには、この具体的文脈へ教育研究者や将来教師になる学生が共同参加して臨床的研究を進めることが必要とし、その研究成果をまとめた。