文献一覧: 松浦 (著者) - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 思春期女子における月経の実態と月経教育に関する調査研究

著者: 蝦名智子松浦和代
出版者: 日本母性衛生学会
雑誌: 母性衛生 = Maternal health (ISSN:03881512)
巻号頁・発行日: vol.51, no.1, pp.111-118, 2010-04-01
参考文献数: 16
被引用文献数: 1

本研究は,思春期後期における月経・月経随伴症状の実態,セルフケアの実態,月経教育の実態と今後の課題を明らかにすることを目的とした。第1〜3学年の女子高校生421名を対象に質問紙調査を行い以下の結果を得た。1.対象の平均年齢は16.3歳であった。初経が発来しているものは約99%であり,平均初経年齢は11.9歳であった。2.MDQ(Menstrual Distress Questionnaire)得点から,思春期女子の月経随伴症状は,先行研究に比較して強くなっていることが示された。月経随伴症状は,経血量が「多い」群と,月経の不安・悩みが「ある」群で強く有意の差があった。3.月経の記録を記入しているものは132名(40.2%)であり,月経の記録を記入しているものの割合は,学年進行に伴い有意に高かった(p<0.001)。4.月経に関する教育内容のうち受けたことがない割合が高かった項目は,「月経前症候群」26.9%,「月経の記録と観察」23.0%,「基礎体温の測定と記録」20.9%,「月経中の生活」20.3%,「月経異常」17.6%であった。5.月経教育の実態から,今後の思春期後期における月経教育の重点課題は,1)月経随伴症状の理解,2)月経の観察と記録,3)基礎体温の測定と記録であり,対象者の行動変容をねらいとした教育方法の改善が望まれる。

2021-09-21 21:04:21
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https://ci.nii.ac.jp/naid/110007609825

1 0 0 0 IR アマチュア・ヴォランティアからプロフェッションへ -前世紀転換期イギリスの女性福祉活動から社会進出を考える- (京都橘大学女性歴史文化研究所第二八回シンポジウム「近代ヨーロッパにおける女性の社会進出 -イギリスとフランスの事例から-」II)

著者: 松浦京子
出版者: 京都橘女子大学女性歴史文化研究所
雑誌: 女性歴史文化研究所紀要 = Bulletin of Institute for Women's History and Culture (ISSN:09193545)
巻号頁・発行日: no.28, pp.15-32, 2020-03-31

2021-09-20 09:00:33
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https://ci.nii.ac.jp/naid/120006979499

1 0 0 0 Cyclic Fair Sequence Problemに対する求解モデル

著者: 高木郁子松浦隆文沼田一道
出版者: 公益社団法人日本オペレーションズ・リサーチ学会
雑誌: 日本オペレーションズ・リサーチ学会和文論文誌 (ISSN:13498940)
巻号頁・発行日: vol.55, pp.149-160, 2012
参考文献数: 8

複数種類のジョブと各ジョブ種の必要処理回数が与えられたとき,循環的な単位時間枠の並びに対して各ジョブをできるだけ均等に割当てるスケジューリング問題をcyclic Fair Sequence Problem(cFSP)という.cFSPは均等性を明確に定義付けていないので様々な指標が考えられている.Response Time Variability Problem(RTVP)はcFSPの代表的な問題の一つで,全ジョブ種に関して理想的な出現間隔と実際の出現間隔の差の二乗の和を最小化する問題である.Corominasらは出現間隔を直接的に列挙変数で線形表現した定式化-求解モデルを提案し,それにより単位時間枠並びの長さが40程度までの問題例についてRTVPの厳密解が求まることを報告している.しかし,この定式化は複雑で求解可能な問題サイズの拡張や他指標への応用が見込めない.本研究では出現間隔を基礎とした様々な指標に柔軟に対応でき,かつ,より大きなサイズの問題例に対して厳密解が求まる定式化-求解モデルを提案する.

2021-09-18 12:15:06
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1 0 0 0 OA 医師の偏在は子供の教育環境の影響を受けるのか?高等学校の偏差値が医師の地理的分布に及ぼす影響

著者: 松浦志保冨岡慎一松田晋哉
出版者: 学校法人産業医科大学
雑誌: Journal of UOEH (ISSN:0387821X)
巻号頁・発行日: vol.43, no.3, pp.367-376, 2021-09-01 (Released:2021-09-06)
参考文献数: 25

近年,医師の地域偏在対策として様々な取り組みがなされているが,その中で地域の教育水準が医師の地理的分布に与える影響に着目したものはない.本研究では,地域の教育水準と医師の地域偏在との関連を検証するために,政府等の公開データを用いて分析を行った.分析方法として多重線形回帰を用い,二次医療圏毎の人口10万人あたり医師数を被説明変数,偏差値60以上高等学校(以下高校と省略)数,人口10万人あたり診療所数,人口10万人あたり病床数,高齢化率,外来受療率,人口密度,医学部の有無を説明変数とした.その結果,各二次医療圏において偏差値60以上の高校が1校でもあれば人口10万人あたりの医師数を有意に増加させ,さらに2校以上になると医師数はより増加することがわかった(P<0.05).加えて,私立高校を除き国公立高校のみを用いて分析した場合も,また二次医療圏における偏差値60以上の高校数ではなく,偏差値65以上の高校数を用いた場合も同様の結果が得られており,地域における入試偏差値の高い高校の存在が医師の分布に及ぼす影響は十分に確かであると考えられる.このことから,医師の地域偏在対策として,地域の教育環境を充実させることも検討すべきである.