著者

大江 洋代

出版者

東京大学大学院人文社会系研究科・文学部日本史学研究室

雑誌

東京大学日本史学研究室紀要

巻号頁・発行日

vol.11, pp.245-295, 2007-03-20

著者

秋山 学

出版者

東京大学教養学部教養学科

雑誌

教養學科紀要 (ISSN:02886006)

巻号頁・発行日

no.28, pp.3-24, 1996-03

著者

入谷 亜希子

出版者

東京大学大学院教育学研究科

雑誌

東京大学大学院教育学研究科紀要 (ISSN:13421050)

巻号頁・発行日

vol.45, pp.1-9, 2006-03-10

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This paper tries to demonstrate how and why the working class got high literacy before the formation of public educational system, and also to clarify the significant meaning of execution as educational place. For example, chapbooks or reading matters which educated people and raised their literacy came not from school but from the place of execution that played a role of amusement. This explains how reading matters had helped the working class to get reading ability before 1870 (Elementary Education Act).

著者

今村 浩

出版者

早稲田大学社会科学学会

雑誌

早稲田社会科学総合研究 (ISSN:13457640)

巻号頁・発行日

vol.10, no.2, pp.1-11, 2009-12-25

著者

寺地 孝之 Takashi Terachi

雑誌

関西学院商学研究 (ISSN:03871606)

巻号頁・発行日

no.18, pp.45-73, 1985-04-30

著者

久保田 信 山田 守彦 築地新 光子 峯水 亮 多留 聖典 奥田 和美

出版者

黒潮生物研究財団

雑誌

Kuroshio Biosphere (ISSN:13492705)

巻号頁・発行日

vol.9, pp.35-39, 2013-03

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Lobatolampea tetragona Horita, 2000 (Ctenophora) was found recently in various localities in Japan after previous record made in 2008, extending both northwards (Odaiba, Tokyo Bay) and southwards (Ishigaki Island, Okinawa Prefecture). All these observation records of this species, particularly of the largest individual in each locality, up to ca 50 mm in width, is summarized. Geographic distribution is mapped for this endemic species

著者

小松 弘

雑誌

演劇研究センター紀要II 早稲田大学21世紀COEプログラム 〈演劇の総合的研究と演劇学の確立〉

巻号頁・発行日

vol.2, pp.1-6, 2004-01-31

著者

藤田 征巳 フジタ マサミ

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12103

著者

小林 泰名 栗田 とも子

出版者

日本医学図書館協会

雑誌

医学図書館 (ISSN:04452429)

巻号頁・発行日

vol.63, no.1, pp.79-84, 2016-03

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The Hokkaido University Library has been attempting to create and provide digital data to users with print disabilities since fiscal 2014. The procedures, system, cost estimates, and future tasks of this digitizing service were identified by this study, and results obtained over the past year are reported here. The university must provide information support to students with print disabilities and must respond to requests for the digitization of documents necessary for learning as much as possible. Libraries must exchange information with other libraries to solve future tasks and to improve this digitization service. Further improvement will require the following 3 points: 1. University library staff members must understand the guidelines, 2. Information must be exchanged with other libraries that provide digitization services, and 3. Digital data for people with print disabilities must be shared among libraries.

著者

鈴木 秀樹

巻号頁・発行日

pp.1-38,

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当日発表資料

著者

田村 すず子

出版者

早稲田大学語学教育研究所

巻号頁・発行日

pp.106-113, 1993-03

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4. UWEPEKER 民話 (14) etaspe komuy トドのシラミとり 鳩沢ふじの ; p.106-113

著者

中野 徹

出版者

北海道大学スラブ研究センター = Slavic Research Center, Hokkaido University

雑誌

スラブ・ユーラシア研究報告集

巻号頁・発行日

vol.1, pp.131-139, 2008-12

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共産圏の日常世界. 望月哲男編

著者

佐藤 由梨江

出版者

早稲田大学大学院文学研究科

雑誌

早稲田大学大学院文学研究科紀要. 第4分冊, 日本史学 東洋史学 西洋史学 考古学 文化人類学 日本語日本文化 アジア地域文化学 (ISSN:13417541)

巻号頁・発行日

vol.58, pp.三九-五五, 2013-02-26

著者

Amari Shun-ichi

出版者

物性研究刊行会

雑誌

物性研究 (ISSN:07272997)

巻号頁・発行日

vol.70, no.3, pp.426-432, 1998-06-20

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この論文は国立情報学研究所の電子図書館事業により電子化されました。

著者

久保田 英助

出版者

早稲田大学大学院教育学研究科

雑誌

早稲田大学大学院 教育学研究科紀要 別冊 (ISSN:13402218)

巻号頁・発行日

vol.12, no.1, pp.1-11, 2004-09-30

著者

高木 博志

出版者

京都大学人文科学研究所

雑誌

人文學報 = The Zinbun Gakuhō : Journal of Humanities (ISSN:04490274)

巻号頁・発行日

vol.83, pp.19-38, 2000-03

著者

牛坂 健 魚住 純 朝倉 利光

出版者

北海道大学電子科学研究所

雑誌

北海道大学電子科学研究所技術部技術研究報告集

巻号頁・発行日

vol.3, pp.1-8, 1996-03-01

巻号頁・発行日

2013-11-05

著者

菅 真城 阿部 武司 カン マサキ アベ タケシ Kan Masaki Abe Takeshi

出版者

大阪大学経済学会

雑誌

大阪大学経済学 (ISSN:4734548)

巻号頁・発行日

vol.60, no.1, pp.35-49, 2010-06

著者

高橋 原

出版者

東京大学文学部宗教学研究室

雑誌

東京大学宗教学年報 (ISSN:2896400)

巻号頁・発行日

vol.14, pp.111-125, 1997-03-31

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Recent research into C. G. Jung has shown that Jung's thought was unique and that Freud's influence was, in fact, not crucial. Jung's thought can best be understood, therefore, in the context of his life as a whole. Drawing from his autobiography and other materials published after his death, we now know that Jung, from childhood, was motivated to integrate his split personality. This split generated his two modes of experiencing religion - traditional Christianity and his particular experience of God - and he felt a tension between the two. Jung's mature thought always focused on Christianity. The "reinterpretation of Christianity" was one of the central themes of his thought, its purpose being the reconciliation between his own psychology and traditional Christianity. The answer had not yet been found in 1912, when his cooperation with Freud came to an end. It seems that the answer instead began to take form in the period between 1913 and 1918, his "critical years" (Homan's term). In this light, the Answer to Job (1952) occupies a special position in Jung's life and work. In that book, I suggest, we can see Jung's "starting point" and "end result" come together. He reinterpreted Christianity and "developed its myth" so as to give a place to his secret experience of God in a Christian context.