Ceek.jp Altmetrics (α ver.)
  1. ホーム
  2. Twitter
  3. クリス

クリス (@chris_uni26)

投稿一覧（最新100件）

43 0 0 0 OA 「社会運動する若者」はどのように存在しうるのか? 消費社会に「対抗」し、「やり過ごし」、「利用する」主体の運動

RT @nekonoizumi: PDFあり。 ⇒富永 京子 「「社会運動する若者」はどのように存在しうるのか？ 消費社会に「対抗」し、「やり過ごし」、「利用する」主体の運動」 『社会文化研究』22 (2020) https://t.co/jacf3Kjh29

1708 0 0 0 OA 赤坂御用地のトンボ相―多様な環境と人の手による維持管理―

RT @ksukeiida: 秋篠宮悠仁さまの最初の学術論文がJ-STAGEにて公開されています。 https://t.co/OxRkIVGr6t

5 0 0 0 OA 間接的抵抗について

RT @nekonoizumi: PDFあり。 ⇒辻本 昌弘 「間接的抵抗について」 『社会心理学研究』39巻2号 (2023) https://t.co/Kqyx7Y3QUj

8 0 0 0 OA 「日本人の9割に英語はいらない」は本当か? : 仕事における英語の必要性の計量分析

RT @redfield_ken: *寺沢拓敬「『日本人の9割に英語はいらない』は本当か? : 仕事における英語の必要性の計量分析」、関東甲信越英語教育学会誌2013年27巻、81頁、https://t.co/zXZ5tu9B3o

26 0 0 0 IR 書評 保城広至『歴史から理論を創造する方法 : 社会科学と歴史学を統合する』

RT @igshrmshk: あと、これには書評が幾つかある。web上で読めるものとしては以下が有益。歴史学サイドからの、賛否のバランスのとれた書評。 https://t.co/1nzbANXWxy あと大賀哲さんの書評はぜひ読んでみたいんだけど、web上では手に入らない。…

170 0 0 0 OA なぜ人文社会科学も「科学」であるのか

RT @isnki: なぜ人文社会科学も「科学」であるのか / 岩井 克人 https://t.co/22D4SYV0Dp

55 0 0 0 OA 世界の日本語学習者の辞書ツール使用事情―スマホによる語彙検索行動の適切な支援のために―

RT @ishigurokei: 私の本業はこちらです。世界の大学で日本語の勉強をしている大学生が、どんなふうにスマホを使って辞書を引いているのかを研究した論文です。 https://t.co/rr9xUcJ1iO 今、海外のほとんどの大学生が紙の辞書を持っていません。スマ…

18 0 0 0 OA 人は神の声をどのように聞くのか―カトリック教会の場合―

RT @nekonoizumi: PDFあり。 ⇒小川 俊輔 「人は神の声をどのように聞くのか―カトリック教会の場合―」 『社会言語科学』26巻1号 (2023) https://t.co/RcUXj4uU9i

63 0 0 0 OA だれが「ハーフ」としてソーシャルメディア上で語るのか 動画共有サイトTikTokにおける「ハーフあるある」動画の探索的内容分析

RT @yu78730833: こちらの拙論がオープンアクセスになりました。 https://t.co/7l98P1DOla 「ハーフ」としての自己表現が人種や国籍によってどう異なるかを量的に分析し、マスメディア表象における人種的序列をソーシャルメディアがいかに緩和・再生産して…

64 0 0 0 OA 2010 年代以降の「新しい資本主義論」 経済思想史からの展望

RT @isnki: 2010 年代以降の「新しい資本主義論」 経済思想史からの展望 / 小峯 敦 https://t.co/mZGkelqNfs 「2010年代以降」とありますが、著者は古典的な資本主義論にも繰り返し言及しつつ、近年の議論をコンパクトに整理しています。この…

128 0 0 0 OA なぜ博士課程進学はキャリア選択から除外されるのか —キャリア観・社会とアカデミアの関係性への認識に着目して—

RT @chrknd_8818: https://t.co/cukWxkUWDr 端希子(2022)「なぜ博士課程進学はキャリア選択から除外されるのかｰキャリア観・社会とアカデミアの関係性への認識に着目してｰ」『大学経営政策研究』12, pp.225-240. 博士課程進学を…

1521 0 0 0 OA 教育系YouTuberのまなざし

RT @Yobinori: 応用物理学会の機関紙で受けたインタビューでの発言の一部(の要約？)が競歩金メダリスト級のスピードで一人歩きしてしまっているのでコメントします 僕から言えることは『お願いなのでまずは元記事を読んでください』です！ それだけで多くの誤解が解けると思い…

1 0 0 0 OA 社会学的想像力の今日的意義に関する考察 : ひとつの可能性としてのツーリズム

髙橋 薫「社会学的想像力の今日的意義に関する考察─ ひとつの可能性としてのツーリズム」 https://t.co/6cMK7xry3s

お気に入り一覧（最新100件）

14 0 0 0 OA 階層研究の空白の20年

階層研究の空白の20年 / 吉川 徹 https://t.co/V2ydStkW38 2002年の論考。主要な論点がよくまとまっていますね。

7 0 0 0 OA ノストラダムス『予言集』1668 年版の信頼性について 『予言集』第二部はどの版で読むべきか

PDFあり。 ⇒鈴木 大輔 「ノストラダムス『予言集』1668 年版の信頼性について 『予言集』第二部はどの版で読むべきか」 『日本フランス語フランス文学会関東支部論集』32 (2023) https://t.co/IxRB0DUQlE

43 0 0 0 OA 「社会運動する若者」はどのように存在しうるのか? 消費社会に「対抗」し、「やり過ごし」、「利用する」主体の運動

PDFあり。 ⇒富永 京子 「「社会運動する若者」はどのように存在しうるのか？ 消費社会に「対抗」し、「やり過ごし」、「利用する」主体の運動」 『社会文化研究』22 (2020) https://t.co/jacf3Kjh29

191 0 0 0 OA 自閉症における語用論研究

ASD傾向と自己理解しているいろいろな人と話してきたときに、「語用論が定型的語用論と違うな」と気づいた話を友人としていたのだが、実際に研究もありかなり直観に合う。https://t.co/03cqpxrXuG

5 0 0 0 OA 間接的抵抗について

PDFあり。 ⇒辻本 昌弘 「間接的抵抗について」 『社会心理学研究』39巻2号 (2023) https://t.co/Kqyx7Y3QUj

170 0 0 0 OA なぜ人文社会科学も「科学」であるのか

なぜ人文社会科学も「科学」であるのか / 岩井 克人 https://t.co/22D4SYV0Dp

18 0 0 0 OA 人は神の声をどのように聞くのか―カトリック教会の場合―

PDFあり。 ⇒小川 俊輔 「人は神の声をどのように聞くのか―カトリック教会の場合―」 『社会言語科学』26巻1号 (2023) https://t.co/RcUXj4uU9i

2 0 0 0 OA 保育士はどのように子ども間の揉め事に介入するか?―東京都区部の保育所に関する単一事例研究―

PDFあり。 ⇒古川 敏明, ハウザー エリック, 大野 光子 「保育士はどのように子ども間の揉め事に介入するか?―東京都区部の保育所に関する単一事例研究―」 『社会言語科学』26巻1号 (2023) https://t.co/12iw6jKOfe

63 0 0 0 OA だれが「ハーフ」としてソーシャルメディア上で語るのか 動画共有サイトTikTokにおける「ハーフあるある」動画の探索的内容分析

こちらの拙論がオープンアクセスになりました。 https://t.co/7l98P1DOla 「ハーフ」としての自己表現が人種や国籍によってどう異なるかを量的に分析し、マスメディア表象における人種的序列をソーシャルメディアがいかに緩和・再生産しているかについて明らかにしたものです。ぜひご笑覧ください。 https://t.co/OE6LBU9GzU

34 0 0 0 OA 多人数質問調査法の現在(4)—有意サンプルの調査の問題点—

さうなんよなあ >研究者が有意サンプリングで調査すると，対象者が高学歴者に偏ることが多い [ ... ] 面接調査を行う場合，比較的協力が得られやすい人は，そうでない人と比べて，生活にゆとりのある人，外交的で明るい人，学歴が高く，調査に理解を示す人が多いようだ https://t.co/rreLx2LZ76

8 0 0 0 OA 日本において、不利な近隣への居住は大学進学に影響を与えるか

PDFあり。 ⇒大和 冬樹 「日本において、不利な近隣への居住は大学進学に影響を与えるか」 『日本都市社会学会年報』40号 (2022) https://t.co/II7iUjCsl6

64 0 0 0 OA 2010 年代以降の「新しい資本主義論」 経済思想史からの展望

2010 年代以降の「新しい資本主義論」 経済思想史からの展望 / 小峯 敦 https://t.co/mZGkelqNfs 「2010年代以降」とありますが、著者は古典的な資本主義論にも繰り返し言及しつつ、近年の議論をコンパクトに整理しています。この論考はブックガイドのようにも使えますね。

1 0 0 0 OA 書評:Ben W. Ansell, From the Ballot to the Blackboard: The Redistributive Political Economy of Education. New York: Cambridge University Press, 2010, xvi+248pp.

以前、著者Ben Ansellの別の本の書評を書いたことありましたが、それも面白い本でした。https://t.co/mWfRKQDoeI

154 0 0 0 OA 学術論文の構造型とその分布 ――人文科学・社会科学・工学270論文を対象に――

社会学の特徴もわかる。 おもしろい。 学術論文の構造型とその分布 https://t.co/F52HR9BITG

128 0 0 0 OA なぜ博士課程進学はキャリア選択から除外されるのか —キャリア観・社会とアカデミアの関係性への認識に着目して—

https://t.co/cukWxkUWDr 端希子(2022)「なぜ博士課程進学はキャリア選択から除外されるのかｰキャリア観・社会とアカデミアの関係性への認識に着目してｰ」『大学経営政策研究』12, pp.225-240. 博士課程進学を「断念」する、東大大学院生に対するインタビュー調査。

51 0 0 0 OA 誰が何を「厚く」記述するのか ライルとギアーツの「厚い記述」

大畑 裕嗣「誰が何を『厚く』記述するのか：ライルとギアーツの『厚い記述』」 https://t.co/oz6yhQ6Ffu 前田泰樹「『社会学的記述』再考」 https://t.co/lWs1Ukdsaq

157 0 0 0 OA 物理学にも思想があることを理解させる

江沢 洋「物理学にも思想があることを理解させる」（1970） https://t.co/mqgVCmOiPR 「物理は思想なしで営むことのできる業と信じている人は多い」が、物理学のどの断片も思想なしには語れないという。

149 0 0 0 OA 行動とは何か

松井大（@HeathRossie）さんによる「行動」の定義をめぐる論考。分野や研究者により異なる「行動」の定義をすり合わせることは有意義ではない。定義の違いには分野や研究者の目指すもの、方向性の違いが反映されていると捉え、それらを見極めるべし。https://t.co/OtaRTxI5L9

55 0 0 0 OA 人はなぜ音読をするのか

論文名 高橋麻衣子. (2013). 人はなぜ音読をするのか—読み能力の発達における音読の役割—. 教育心理学研究, 61(1), 95-111. リンク https://t.co/Fc32n6BYQy

26 0 0 0 IR 書評 保城広至『歴史から理論を創造する方法 : 社会科学と歴史学を統合する』

あと、これには書評が幾つかある。web上で読めるものとしては以下が有益。歴史学サイドからの、賛否のバランスのとれた書評。 https://t.co/1nzbANXWxy あと大賀哲さんの書評はぜひ読んでみたいんだけど、web上では手に入らない。 https://t.co/GQb0BeerqX …

フォロー（2839ユーザ）の投稿一覧（直近7日間）

フォロワー（1242ユーザ）の投稿一覧（直近7日間）