1 0 0 0 漢詩大系

著者
青木正児 等編
出版者
集英社
巻号頁・発行日
vol.第1, 1966
著者
鉄道省 編
出版者
大日本教化図書
巻号頁・発行日
vol.昭和7年7月現行, 1942
著者
滝浪 貞子
出版者
筑波大学
巻号頁・発行日
1992

筑波大学博士 (文学) 学位論文・平成4年11月30日授与 (乙第819号)
著者
乕尾 達哉
出版者
京都大学 (Kyoto University)
巻号頁・発行日
1997-03-24

新制・論文博士

1 0 0 0 謡曲界

出版者
丸岡出版社
巻号頁・発行日
vol.54, no.5, 1942-05

1 0 0 0 三越

出版者
三越
巻号頁・発行日
1911
著者
大西,一嘉
出版者
地域安全学会
雑誌
地域安全学会論文報告集
巻号頁・発行日
no.6, 1996-11

1995年兵庫県南部地震では、震災による直接的な死者数だけでも5504人にのぼり、その約9割は建物倒壊によりもたらされたものと考えられている。特に耐震性の低い木造住宅に倒壊が集中し未曾有の人的被害を生んだ。本報告では、まず、神戸市における死者(3410人)について、被災場所となった建物側の要因との関係を整理した結果の概要を示し、地震による人的被害の状況を概観した。その結果、戸建てでの死者が多い東灘区と、木賃、文化、長屋などの共同建てでの死者が多い灘区との違いが明確に示されている。また、中高層共同住宅でも283人の死者が出ている点、無被害建物での死者(95人)の多くが共同住宅で発生している点なども、今後詳細に解明していくべき課題として残されていることを指摘した。ついで、建物全壊率、死者発生率ともに高かった東灘区を対象として、建物被害と人的被害の関連性についての、典型地区アンケートを実施した結果を報告した。東灘区全体の建物被害の特徴は、既存調査(都市計画学会関西支部+建築学会近畿支部都市計画部会の合同建物被災度実態調査にもとづいて、都市住宅学会住宅復興チームが行った戸数単位集計結果)によれば戸建と高層共同住宅の全壊率が高い点にある。また東灘区の南部-帯には木賃、長屋の老朽密集地区が拡がっており、被害の激しかった深江地区ではこれら老朽低層共同住宅の全壊率は85%以上にのぼると言われている。対象とした調査地区では、震災直後に木造住宅に関する詳細な現地調査が実施されており、今後、人的被害研究会(太田裕(山口大学)氏を代表とする、学際的な研究組織)における協力体制のもとで、一連の調査資料の照合を進めることで人的被害に関する予測モデルの構築を目指している。ただ、現段階ではこれらを重ね合わせた詳細な分析にはいたっておらず、本報告ではアンケート調査による集計結果をもとにした人的被害構造の概括的分析にとどまっている。結果を要点は以下のとおりである。死者の出た世帯では、当日の在宅者の3人に1人が亡くなっている反面、同じ家にいた人で、重傷、軽傷者は少なく、負傷者発生率は、死者発生率の半分以下であった。この事は、生き残った人の3分の2は大した怪我もなく救出されている事を示している。地区全域での人的被害でも、近年のわが国における地震被害と比較しても死者発生率の高さが顕著であり、脆弱な家屋構造による人的被害の発生は、発展途上国型災害の様相をみせていると考えられる。地域全体としてみた時、死者から軽傷者にいたる人的被害総数を、地域災害医療ニーズとして考えると、今回の調査によれば住民の2割を占めることとなる。
著者
波田野 節子
出版者
新潟大学
雑誌
新潟大学言語文化研究 (ISSN:13430467)
巻号頁・発行日
vol.6, pp.127-143, 2000-12
著者
柴田 長生 Chosei SHIBATA 京都文教大学臨床心理学部教育福祉心理学科 Kyoto Bunkyo University Department of Psychology for Child Education and Community Faculty of Clinical Psychology
雑誌
臨床心理学部研究報告 = Reports from the Faculty of Clinical Psychology, Kyoto Bunkyo University (ISSN:18843751)
巻号頁・発行日
vol.8, pp.3-26, 2016-03-31

I compared and examined the evaluation results of 384 intellectual disabled children about intellectual abilities and social abilities. The intellectual abilities were evaluated by the developmental-test and the Social abilities were evaluated by the social ability scale which is composed in the six areas ; Self independence, Movement, Operation, Communication, Group participation and Self-control. We used this social ability scale for the diagnosis of intellectual disabled children in Kyoto prefectural Child Guidance Center. And in 2012, I researched the diagnostic results of 384 Intellectual disabled children. Intellectual abilities and social abilities are basically correlated. But in each individual data、the level of intellectual abilities is different from the level of social abilities . And the aspects of the difference are various. I reviewed the aspects of the difference and considered about the various clinical features of intellectual disabled children. Considering results are as follows. 1 Intellectual abilities and social abilities are basically correlated. 2 the difference patterns between the intellectual abilities and the social abilities are as follows. Type 1: There is not a difference in the intellectual abilities and the social abilities. Type 2: It is low, that the social abilities are relative more than the intellectual abilities. Type 3: It is high, that the social abilities are relative more than the intellectual abilities. 3 The various clinical features of intellectual disabled children can be described by these differential patterns. 4 With the ripeness which accompanies aging, the ability of self-independence becomes higher than the intellectual ability relatively. But for the intellectual disabilities, the communication ability becomes lower than the intellectual ability relatively. These characteristics are a general tendency. 5 The height of the intellectual ability becomes the big motive which develops social ability.It is easy the lighter the degree of disability is, the more the difference between the intellectual abilities and the social abilities occurs. And of the boiling that the age becomes big therefore, the difference, too, becomes clear. 6 The difference between the intellectual abilities and the social abilities occurs with the influence from the other disability; Autism ADHD LD etc. , being clear. 7 As for the relative social ability to the intellectual ability, a little high tendency is seen, that the girl is relative more than the boy. AAIDD(American Association on Intellectual and developmental Disabilities) published 11th definition of Intellectual Disability in 2010. Intellectual disability is characterized by significant limitations both in intellectual functioning and in adaptive behavior. But significant limitations in intellectual functioning are different from significant limitations in social abilities. Then intellectual functioning and social abilities are deferent developmental domains. Eclectic clinical features of the intellectual abilities are formed by the factor which was described above.
著者
Yuta Saito Keiichiro Sato Tatsuya Itagaki Fumiya Omata Toyoaki Sawano Yurie Kobashi Yoshitaka Nishikawa Masaharu Tsubokura Wataru Hoshi
出版者
THE FUKUSHIMA SOCIETY OF MEDICAL SCIENCE
雑誌
FUKUSHIMA JOURNAL OF MEDICAL SCIENCE (ISSN:00162590)
巻号頁・発行日
pp.2021-30, (Released:2022-05-19)
参考文献数
17
被引用文献数
2

Following the evacuation of areas affected by Japan’s 2011 Fukushima Daiichi Nuclear Power Plant (FDNPP) accident, Kawauchi Village was one of the first municipalities repopulated. Although rehabilitation resources were limited, a healthcare facility near the municipality initiated home-visit rehabilitation in 2016. To the best of our knowledge, reports of home-visit rehabilitation in repopulated villages that were evacuated following a nuclear accident are lacking.This article describes a case study of home-visit rehabilitation in Kawauchi Village. The purpose of this study was to explore how users of home-visit rehabilitation services in Kawauchi Village perceive home-visit rehabilitation, and whether it had a positive impact on their daily life. A questionnaire survey was conducted, and their ability to perform activities of daily living was assessed, to understand the living conditions of the visiting-rehabilitation service users.We studied 10 rehabilitation-service users, with a mean age of 86.8 years, who had used the services for an average of 591.4 days. Themes that emerged from the open-ended questionnaire were “established exercise habits and improved physical functions,” “the joy of returning to the village,” “challenges in the mountainous areas” and “changes in relationships due to the earthquake or evacuation.”In conclusion, home-visit rehabilitation was successfully implemented in the repopulated village, and helped maintain the users’ physical functions. This may thus be a viable choice for rehabilitation care in repopulated areas after disasters.